The Technological University of La Paz (La Universidad Tecnológica De La Paz)

Τα Τεχνολογικά Πανεπιστήμια εμφανίστηκαν στο Μεξικό το 1991 ως αποκεντρωμένοι δημόσιοι οργανισμοί των κρατικών κυβερνήσεων. Το εκπαιδευτικό μοντέλο βασίζεται σε έξι χαρακτηριστικά, τα οποία πλαισιώνουν και καθοδηγούν την ανάπτυξη των προγραμμάτων σπουδών και την εφαρμογή του. όπως στη λειτουργία σύνδεσης.

ΠΟΙΟΤΗΤΑ

Η ποιότητα νοείται ως:

Η κουλτούρα της αξιολόγησης, τόσο εσωτερικής όσο και εξωτερικής. Στο οποίο κάθε ένα από τα στοιχεία που σχετίζονται με την εκπαιδευτική διαδικασία εξετάζεται περιοδικά: σχέδια και προγράμματα μελέτης, μέθοδοι διδασκαλίας, εκπαιδευτικό υλικό, διδακτικό προσωπικό, υποδομή και εξοπλισμός, σχολικές επιδόσεις και διοικητικές επιδόσεις, οι οποίες πρέπει να αξιολογούνται με κριτήρια εθνικά και διεθνή και με τη συμμετοχή συνομηλίκων, μέσω συλλογικής, αντικειμενικής και διαφανούς αξιολόγησης.

ΣΥΝΑΦΕΙΑ

Τα τεχνολογικά πανεπιστήμια είναι δομημένα ώστε να εργάζονται σε συνεχή επικοινωνία και ανατροφοδότηση με το κοινωνικό και οικονομικό περιβάλλον. Η δύναμή του έγκειται σε μεγάλο βαθμό στην ικανότητά του να συνδέεται με τον παραγωγικό τομέα, καθώς η οργάνωση της σταδιοδρομίας καθορίζεται σύμφωνα με τις απαιτήσεις των παραγωγικών πυρήνων του περιβάλλοντος. Ο προσανατολισμός των μελετών προς την επίλυση κοινωνικοοικονομικών προβλημάτων έξω από τα τείχη εξασφαλίζει, από τα πρώτα στάδια της σταδιοδρομίας, μια προσέγγιση με την αγορά εργασίας. Για αυτό, από τη στιγμή της δημιουργίας του και προκειμένου να διασφαλιστεί η συνάφεια των εκπαιδευτικών προγραμμάτων, τα Τεχνολογικά Πανεπιστήμια καλούν τους διευθυντές επιχειρήσεων και τους δημόσιους υπαλλήλους να μοιραστούν τις γραμμές εργασίας τους και να συμμετάσχουν στη δημιουργία προτάσεων των κατάλληλων επαγγελματικών προφίλ.