Applied Bioscience - BSc (Hons)

Ένα έτος - 75 μονάδες

• LABS401 Κυτταρική Βιολογία
• LABS402 Βιοχημεία
• LABS403 Μικροβιολογία
• LABS404 Εφαρμοσμένη Χημεία
• LABS406 Βασικές δεξιότητες εργαστηρίου/βιομηχανίας

Έτος Δεύτερο - 75 μονάδες

• LABS405 Ανθρώπινη Φυσιολογία και Νόσοι
• LABS407 Βελτίωση Επιχειρήσεων
• LABS408 Μεταβολισμός και Ενζυμολογία
• LABS501 Προηγμένες Εργαστηριακές/Βιομηχανικές Δεξιότητες
• LABS507 GxP: Επιχειρηματική επιλογή

Τρίτο έτος - 90 μονάδες

• LABS502 Εταιρικό Έργο
• LABS503 Λοίμωξη και Ανοσία
• LABS504 Εφαρμοσμένη Μικροβιολογία
• LABS505 Φαρμακολογία

Έτος Τέταρτο - 75 μονάδες

• LABS601 Μέθοδοι Έρευνας
• LABS602 Ανακάλυψη και Ανάπτυξη Φαρμάκων

Έτος Τετράμισι - 45 μονάδες

• Εργαστηριακή εργασία με βάση το έργο

Στόχοι του προγράμματος

Το πρόγραμμα αποσκοπεί:

• Ενσταλάξτε στους μαθητές μια αίσθηση ενθουσιασμού για μάθηση που μπορεί να οδηγήσει σε συνεχή επαγγελματική εξέλιξη ή Pathways για τη δια βίου μάθηση.
• Δημιουργήστε πτυχιούχους που διαθέτουν τις δεξιότητες για να διαδραματίσουν ενισχυμένο ρόλο στη Βιομηχανία Βιοεπιστημών, σε εθνικό επίπεδο.
• Εκπαίδευση των φοιτητών στις θεωρητικές (συγκεκριμένες γνώσεις για το θέμα) και τις πρακτικές (βασισμένες σε εργαστήριο) πτυχές των βιολογικών επιστημών που σχετίζονται με τις τρέχουσες και μελλοντικές ανάγκες απασχόλησης.
• Παρέχετε στους μαθητές τις δεξιότητες για να προσαρμοστούν και να ανταποκριθούν θετικά στις νέες εξελίξεις στο χώρο εργασίας.
• Αναπτύξτε τις κριτικές, αναλυτικές και βασισμένες στο πρόβλημα μαθησιακές δεξιότητες που απαιτούνται από τους μαθητές στο χώρο εργασίας.
• Αναπτύξτε τις ικανότητες των μαθητών σε ένα ευρύ φάσμα τομέων σχετικών με την τρέχουσα και μελλοντική απασχόλησή τους.
• Ενίσχυση και ανάπτυξη των διαπροσωπικών δεξιοτήτων του μαθητή.

Μαθησιακά αποτελέσματα

Γνώση και κατανόηση

Γνωρίζετε και καταλαβαίνετε:

• Πυρήνας με βάση το εξωτερικό που καλύπτει τα κύρια στοιχεία. διεργασίες και μηχανισμοί ζωής, από μοριακούς σε κυτταρικούς, και από τον οργανισμό στην κοινότητα. Μαζί με εξειδικευμένη σε βάθος μελέτη (συχνά σχετική με την καριέρα) ορισμένων πτυχών των θεματικών περιοχών.
• Κατανόηση πληροφοριών και δεδομένων, τοποθέτησή τους σε ένα θεωρητικό πλαίσιο, συνοδευόμενη από κριτική ανάλυση και αξιολόγηση για την κατανόηση της θεματικής περιοχής.
• Εξοικείωση με την ορολογία, την ονοματολογία και τα συστήματα ταξινόμησης.
• Μέθοδοι απόκτησης, ερμηνείας και κριτικής ανάλυσης βιολογικών πληροφοριών μέσω της χρήσης κειμένων, πρωτότυπων εγγράφων, εκθέσεων και συνόλων δεδομένων.
• Γνώση μιας σειράς τεχνικών και μεθοδολογιών επικοινωνίας που σχετίζονται με τον συγκεκριμένο κλάδο και τον χώρο εργασίας.
• Αλληλεπίδραση με ορισμένες από τις τρέχουσες εξελίξεις στις βιοεπιστήμες και τις εφαρμογές τους, καθώς και τα σχετικά φιλοσοφικά και ηθικά ζητήματα.
• Η ικανότητα να δίνεται μια σαφής και ακριβής περιγραφή ενός θέματος, να επικεντρώνονται τα επιχειρήματα με ώριμο τρόπο και να συμμετέχουν σε συζήτηση και διάλογο τόσο με ειδικούς όσο και με μη ειδικούς, χρησιμοποιώντας την κατάλληλη επιστημονική γλώσσα.
• Η ικανότητα να σκέφτεται ανεξάρτητα, να θέτει καθήκοντα και να λύνει προβλήματα.
• Κατανόηση της δυνατότητας εφαρμογής των βιοεπιστημών στη σταδιοδρομία των μαθητών.

Διανοητικές δεξιότητες

Αποκτάτε τις ακόλουθες διανοητικές ικανότητες:

• Η ικανότητα αναγνώρισης και εφαρμογής συγκεκριμένων θεμάτων θεωριών, παραδειγμάτων, εννοιών ή αρχών.
• Η ικανότητα σύνθεσης, ανάλυσης και περίληψης πληροφοριών κριτικά, συμπεριλαμβανομένων δημοσιευμένων ερευνών ή αναφορών.
• Η ικανότητα απόκτησης και ενσωμάτωσης πολλών σειρών αποδεικτικών στοιχείων για συγκεκριμένο θέμα για τη διατύπωση και τον έλεγχο υποθέσεων.
• Η εφαρμογή της γνώσης και της κατανόησης του θέματος για την αντιμετώπιση τόσο οικείων όσο και άγνωστων προβλημάτων.
• Η ικανότητα αναγνώρισης ηθικών και ηθικών θεμάτων μαζί με την εκτίμηση των επαγγελματικών κωδίκων δεοντολογίας.
• Ικανότητα ανάπτυξης και χρήσης αποτελεσματικών δεξιοτήτων διαχείρισης έργων.

Ειδικές δεξιότητες για το συγκεκριμένο θέμα

Αποκτάτε τις ακόλουθες δεξιότητες:

• Αναλάβετε επαρκή πρακτική εργασία για να εξασφαλίσετε επάρκεια στις βασικές πειραματικές δεξιότητες που είναι κατάλληλες για τον υπό μελέτη κλάδο.
• Η ικανότητα σχεδιασμού, σχεδιασμού, διεξαγωγής και αναφοράς ερευνών, οι οποίες μπορεί να περιλαμβάνουν πρωτογενή ή δευτερεύοντα δεδομένα, που προκύπτουν από μεμονωμένα ή ομαδικά έργα.
• Η ικανότητα να αποκτούν, να καταγράφουν, να συγκεντρώνουν και να αναλύουν δεδομένα χρησιμοποιώντας κατάλληλες τεχνικές στον εργασιακό τους κλάδο.
• Αναλάβετε ένα εκτεταμένο έργο που βασίζεται στην εργασία με υπεύθυνο, ασφαλή και ηθικό τρόπο. Δίνοντας τη δέουσα προσοχή στις σχετικές οδηγίες/διαδικασίες υγείας και ασφάλειας.

Βασικές/Προχωρημένες Εργαστηριακές Δεξιότητες (Θερινό Σχολείο)

Αυτές είναι τεχνικές δεξιότητες που προσδιορίζονται από τους εργοδότες ως βασικές ικανότητες των ατόμων που εργάζονται στον τομέα της βιοεπιστήμης. Αναγνωρίζοντας την ύπαρξη εταιρικών προγραμμάτων εσωτερικής κατάρτισης, οι εκπαιδευόμενοι θα είναι σε θέση να αποδείξουν αυτές τις τεχνικές δεξιότητες μέσω της πιστοποίησης της εσωτερικής εκπαίδευσης και των επιτευγμάτων μέσω καθημερινών δραστηριοτήτων στον χώρο εργασίας. Με αυτόν τον τρόπο, οι εκπαιδευόμενοι θα μπορούν να επιλέξουν συγκεκριμένες τεχνικές δεξιότητες που επιθυμούν να βελτιώσουν ή/και να αναπτύξουν για να ανταποκριθούν στις ανάγκες του εργοδότη.

Μεταβιβάσιμες δεξιότητες

Αποκτάτε τις ακόλουθες μεταβιβάσιμες δεξιότητες:

• Η ικανότητα χρήσης του διαδικτύου και άλλων ηλεκτρονικών πηγών κριτικά ως μέσο επικοινωνίας και πηγή πληροφόρησης.
• Γνώση εργασίας σχετικά με τον τρόπο αναφοράς και αναφοράς κατάλληλα, συμπεριλαμβανομένης της αποφυγής λογοκλοπής.
• Ικανότητα αποτελεσματικής επικοινωνίας πληροφοριών, επιχειρημάτων και αναλύσεων, σε ποικίλες μορφές, σε εξειδικευμένο και μη κοινό.

Ένας επιστήμονας εργαστηρίου εφαρμόζει εξειδικευμένες γνώσεις και ευρεία επιστημονική κατανόηση για να πραγματοποιήσει μια σειρά τεχνικών και επιστημονικών δραστηριοτήτων στον εξειδικευμένο κλάδο του: Χημική Επιστήμη, Επιστήμες Ζωής, Έρευνα και Ανάπτυξη και Αναλυτική. Αναλύουν, ερμηνεύουν και αξιολογούν σχετικές επιστημονικές πληροφορίες, έννοιες και ιδέες και τις χρησιμοποιούν για να αναπτύξουν μεταγενέστερα πειράματα ή έρευνες και να προτείνουν λύσεις σε προβλήματα . Εντοπίζουν τομείς επιχειρηματικής βελτίωσης και προτείνουν καινοτόμες επιστημονικές ιδέες. Εκτελούν πρακτικές, καθιερωμένες και καινοτόμες εργαστηριακές διαδικασίες χρησιμοποιώντας τυπικό και εξειδικευμένο εργαστηριακό εξοπλισμό και όργανα. Η διασφάλιση της ομοιομορφίας, της συνέπειας, της αξιοπιστίας, της αναπαραγωγιμότητας, της ποιότητας και της ακεραιότητας των επιστημονικών δοκιμών στηρίζει την εργασία τους και το εργασιακό περιβάλλον. Σε όλα τα πλαίσια η εργασία με ασφάλεια και ηθική είναι πρωταρχικής σημασίας.

Οι εργαστηριακοί επιστήμονες εργάζονται σε ένα ευρύ φάσμα οργανισμών, συμπεριλαμβανομένων των χημικών, φαρμακευτικών, βιοτεχνολογικών, τυποποιημένων προϊόντων, καταναλωτικών προϊόντων και πυρηνικών και αναλυτικών υπηρεσιών. Εργάζονται αυτόνομα σε καθορισμένα έργα υπό την επίβλεψη ανώτερου επιστήμονα και ως μέρος μιας ευρύτερης επιστημονικής ομάδας, η οποία μπορεί να περιλαμβάνει τεχνολόγους εργαστηρίων και τεχνικούς εργαστηρίων. Προσφέρουν επιστημονική αξία στον οργανισμό τους, ενώ συμβάλλουν στην ανάπτυξη άλλων.

Οι τυπικοί τίτλοι εργασίας περιλαμβάνουν: Αναλυτικός Χημικός, Επιστήμονας Έρευνας και Ανάπτυξης, Μοριακός Βιολόγος, Επιστήμονας Συνθέσεων, Χημικός Ιατρικής και Επιστήμονας Διαδικασιών.

Ώρες επικοινωνίας

Για έναν φοιτητή που σπουδάζει πλήρους φοίτησης, κάθε ακαδημαϊκό έτος του προγράμματος θα περιλαμβάνει 1200 ώρες μάθησης που περιλαμβάνουν τόσο ώρες άμεσης επαφής όσο και ώρες ιδιωτικής μελέτης. Η ακριβής κατανομή των ωρών θα εξαρτάται από το θέμα και θα ποικίλλει ανάλογα με τις ενότητες.

Οι μέθοδοι αξιολόγησης θα διαφέρουν ανάλογα με την ειδικότητα του θέματος και τις επιμέρους ενότητες.

Ανατρέξτε στις λεπτομέρειες της μεμονωμένης ενότητας στην ενότητα Δομή μαθήματος.