Σε αυτή τη σελίδα μπορείτε να ψάξετε για τα πανεπιστήμια, κολέγια και σχολές διοίκησης επιχειρήσεων που προσφέρει πτυχία bachelor στη Ελληνική Δημοκρατία. Θα βρείτε εύκολα όλες τις πληροφορίες σχετικά με τα κορυφαία πανεπιστήμια κατετάγη στη Ελληνική Δημοκρατία εδώ. Κάντε κλικ στο "Διαβάστε περισσότερα " για μια λεπτομερή περιγραφή του πανεπιστημίου και μια επισκόπηση των προσφερόμενων προγραμμάτων bachelor.
Βρείτε πανεπιστήμια bachelor στη Ελληνική Δημοκρατία και να περιηγηθείτε μέσω των προγραμμάτων bachelor τους για να βρουν αυτά που σας ταιριάζει καλύτερα. Πάρτε όλες τις πληροφορίες σχετικά με τις διάφορες επιλογές προπτυχιακών σπουδών στη Ελληνική Δημοκρατία και να συγκρίνουν τα δίδακτρα και τη διάρκεια της μελέτης. Μπορείτε να εξοικονομήσετε χρόνο και τα πανεπιστήμια επαφής στη Ελληνική Δημοκρατία άμεσα: συμπληρώστε το "Αίτηση δωρεάν πληροφορίες " μορφή, που θα σας φέρει σε επαφή με το γραφείο εισαγωγών.
Ξεκινήστε την αναζήτηση για το μέλλον της εκπαίδευσης σας αμέσως!
ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ STAFFORD Παροχή προγραμμάτων εξ αποστάσεως εκπαίδευσης για πάνω από δύο δεκαετίες Το Stafford έχει παράσχει ποιοτική εκπαίδευση για πάνω από 20 χρόνια. Η επιχείρηση εξυπηρετεί τη Μέση Ανατολή και επεκτείνεται σε παγκόσμιο επίπεδο. Στο Stafford, προσφέρουμε μαθήματα σε διάφορους κλάδους, συμπεριλαμβανομένων των εκτελεστικών MBA, των διδακτορικών και των διπλωμάτων. Το ίδρυμα μας ήταν πάντα υπό την ηγεσία και διαχείριση από ακαδημαϊκούς. Είμαστε υπερήφανοι που εργαζόμαστε μ… [+] όνο με κορυφαία πανεπιστήμια του Ηνωμένου Βασιλείου και αυτό εξηγεί την ανώτερη ικανοποίηση και τα ποσοστά ολοκλήρωσης που επιτυγχάνουν οι μαθητές στα μαθήματα που υποστηρίζουμε. Όραμα μας Το όραμά μας είναι να αξιοποιήσουμε την τεχνογνωσία μας για να επεκτείνουμε την παγκόσμια προσφορά μας. Η αποστολή μας Η αποστολή μας είναι να παρέχουμε στους σπουδαστές δια βίου μάθημα ποιοτικά πανεπιστημιακά μαθήματα με προσιτές αμοιβές και να διασφαλίσουμε ότι οι εγγεγραμμένοι φοιτητές λαμβάνουν ανώτερη ακαδημαϊκή υποστήριξη για την επιτυχή ολοκλήρωση των προγραμμάτων. Η αξία της υπηρεσίας που προσφέρουμε επέτρεψε σε χιλιάδες πτυχιούχους να βελτιώσουν τις προοπτικές σταδιοδρομίας τους και να κερδίσουν προσφορές.
UNICAF Πανεπιστήμιο με μια ματιάΤο Πανεπιστήμιο Unicaf είναι ένα Πανευρωπαϊκό αφρικανικό ανεξάρτητο αναγνωρισμένο πανεπιστήμιο που συνδυάζει τα καλύτερα στοιχεία της διεθνούς εκπαίδευσης, προσφέροντας υψηλής ποιότητας διεθνώς αναγνωρισμένα προσόντα.Το Πανεπιστήμιο διαθέτει πανεπιστημιουπόλεις και / ή κέντρα εκμάθησης σε 9 διαφορετικές χώρες της Αφρικής και έχει εγγραφεί και εγκριθεί από το Εθνικό Συμβούλιο Ανώτατης Εκπαίδευσης (NCHE) στο Μαλάουι και την Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης τη… [+] ς Ζάμπια (HEA).Το Πανεπιστήμιο Unicaf επιδιώκει την αριστεία στη διδασκαλία, την επιτυχία και την ικανοποίηση των μαθητών σε ένα συνεχώς βελτιωμένο ακαδημαϊκό περιβάλλον. Το Πανεπιστήμιο στοχεύει να γίνει το κορυφαίο πανεπιστήμιο στην υποσαχάρια Αφρική, αναγνωρισμένο για την εξαιρετική του συμβολή στη διδασκαλία, τη μάθηση και την έρευνα.Τα πανεπιστημιακά πανεπιστήμια της Unicaf προσφέρουν στους σπουδαστές την ευκαιρία να κερδίσουν υψηλής ποιότητας διεθνώς αναγνωρισμένα προσόντα με πολύ χαμηλό κόστος. Το Πανεπιστήμιο Unicaf στοχεύει να προσφέρει στους μαθητές την ευκαιρία να ενισχύσουν τις γνώσεις και τις προσωπικές τους δεξιότητες, να προωθήσουν τη σταδιοδρομία τους και να οικοδομήσουν τις ζωές που ονειρεύονται.Το Πανεπιστήμιο Unicaf προσφέρει πλήρες σε απευθείας σύνδεση προγράμματα καθώς και προγράμματα που προσφέρονται μέσω μικτής μάθησης σε μία από τις πανεπιστημιουπόλεις και τα κέντρα μάθησης. Επιπλέον στις πανεπιστημιουπόλεις, οι φοιτητές έχουν τη δυνατότητα να έχουν μια προσωπική συνάντηση και να επωφελούνται από μια σειρά υπηρεσιών όπως πρόσβαση σε ψηφιακές βιβλιοθήκες, δημόσιες διαλέξεις, σεμινάρια και διάφορες κοινωνικές δραστηριότητες.Το Πανεπιστήμιο εκμεταλλεύεται τις συνεργασίες της UNICAF με διεθνώς αναγνωρισμένα πανεπιστήμια, όπως το Πανεπιστήμιο της Νότιας Ουαλίας, το Πανεπιστήμιο της Λευκωσίας και το Πανεπιστήμιο Marymount της Καλιφόρνιας, για να προσφέρει ανταγωνιστικά, διεθνώς αναγνωρισμένα σε απευθείας σύνδεση πτυχία σε προσιτές τιμές. Οι σπουδαστές επωφελούνται επίσης από τα μαθήματα που προσφέρονται από το Πανεπιστήμιο της Unicaf.Το UNICAF είναι ένα από τα πιο γενναιόδωρα προγράμματα υποτροφιών που διατίθενται. Το πρόγραμμα υποστηρίζει φοιτητές που έχουν την έδρα τους στην Αφρική και παρέχει ευκαιρίες για σπουδές προς διάφορα προγράμματα σπουδών εξ αποστάσεως εκπαίδευσης που απονέμονται από ευρωπαϊκά, βρετανικά και αμερικανικά πανεπιστήμια. Επί του παρόντος, η UNICAF παρέχει υποτροφίες για τα διαδικτυακά προγράμματα που προσφέρονται από το Πανεπιστήμιο της Νότιας Ουαλίας στο Ηνωμένο Βασίλειο, το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας στην ΕΕ και το Πανεπιστήμιο Marymount California στις ΗΠΑ.Για τις τελευταίες δύο δεκαετίες, τα συνεργαζόμενα ιδρύματα μας προσφέρουν υποτροφίες σε ξένους φοιτητές. Οι επιτυχημένοι φοιτητές ήταν σε θέση να συμβάλουν σημαντικά στις πατρίδες τους στο υψηλότερο επίπεδο.Το πρόγραμμα υποτροφιών της UNICAF ιδρύθηκε για να προσφέρει στους προικισμένους υποβαθμισμένους σπουδαστές την ευκαιρία να προωθήσουν την εκπαίδευσή τους με σπουδές προς διεθνώς διαπιστευμένα προσόντα με πολύ χαμηλότερο κόστος.Το όραμά μαςΤο πανεπιστήμιο Unicaf φιλοδοξεί να αποτελέσει κορυφαίο συντελεστή στην αριστεία της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και της έρευνας στις αφρικανικές χώρες.Η αποστολή μαςΝα βοηθηθούν οι μαθητές να γίνουν εκπαιδευμένοι, να επιτύχουν τους ακαδημαϊκούς και επαγγελματικούς τους στόχους και να αναλάβουν υπεύθυνους ρόλους σε έναν μεταβαλλόμενο κόσμο παγκόσμιας αλληλεξάρτησης. να προωθήσει την έρευνα και τη δημιουργία γνώσεων · να υπηρετεί την κοινωνία μέσω της διάδοσης και της εφαρμογής της γνώσης, καθώς και μέσω καινοτόμων εταιρικών σχέσεων με τους οργανισμούς των επιχειρήσεων και της κοινωνίας των πολιτών.
UNICAF Πανεπιστήμιο με μια ματιάΤο Πανεπιστήμιο Unicaf είναι ένα Πανευρωπαϊκό αφρικανικό ανεξάρτητο αναγνωρισμένο πανεπιστήμιο που συνδυάζει τα καλύτερα στοιχεία της διεθνούς εκπαίδευσης, προσφέροντας υψηλής ποιότητας διεθνώς αναγνωρισμένα προσόντα.Το Πανεπιστήμιο διαθέτει πανεπιστημιουπόλεις και / ή κέντρα εκμάθησης σε 9 διαφορετικές χώρες της Αφρικής και έχει εγγραφεί και εγκριθεί από το Εθνικό Συμβούλιο Ανώτατης Εκπαίδευσης (NCHE) στο Μαλάουι και την Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης τη… [+] ς Ζάμπια (HEA).Το Πανεπιστήμιο Unicaf επιδιώκει την αριστεία στη διδασκαλία, την επιτυχία και την ικανοποίηση των μαθητών σε ένα συνεχώς βελτιωμένο ακαδημαϊκό περιβάλλον. Το Πανεπιστήμιο στοχεύει να γίνει το κορυφαίο πανεπιστήμιο στην υποσαχάρια Αφρική, αναγνωρισμένο για την εξαιρετική του συμβολή στη διδασκαλία, τη μάθηση και την έρευνα.Τα πανεπιστημιακά πανεπιστήμια της Unicaf προσφέρουν στους σπουδαστές την ευκαιρία να κερδίσουν υψηλής ποιότητας διεθνώς αναγνωρισμένα προσόντα με πολύ χαμηλό κόστος. Το Πανεπιστήμιο Unicaf στοχεύει να προσφέρει στους μαθητές την ευκαιρία να ενισχύσουν τις γνώσεις και τις προσωπικές τους δεξιότητες, να προωθήσουν τη σταδιοδρομία τους και να οικοδομήσουν τις ζωές που ονειρεύονται.Το Πανεπιστήμιο Unicaf προσφέρει πλήρες σε απευθείας σύνδεση προγράμματα καθώς και προγράμματα που προσφέρονται μέσω μικτής μάθησης σε μία από τις πανεπιστημιουπόλεις και τα κέντρα μάθησης. Επιπλέον στις πανεπιστημιουπόλεις, οι φοιτητές έχουν τη δυνατότητα να έχουν μια προσωπική συνάντηση και να επωφελούνται από μια σειρά υπηρεσιών όπως πρόσβαση σε ψηφιακές βιβλιοθήκες, δημόσιες διαλέξεις, σεμινάρια και διάφορες κοινωνικές δραστηριότητες.Το Πανεπιστήμιο εκμεταλλεύεται τις συνεργασίες της UNICAF με διεθνώς αναγνωρισμένα πανεπιστήμια, όπως το Πανεπιστήμιο της Νότιας Ουαλίας, το Πανεπιστήμιο της Λευκωσίας και το Πανεπιστήμιο Marymount της Καλιφόρνιας, για να προσφέρει ανταγωνιστικά, διεθνώς αναγνωρισμένα σε απευθείας σύνδεση πτυχία σε προσιτές τιμές. Οι σπουδαστές επωφελούνται επίσης από τα μαθήματα που προσφέρονται από το Πανεπιστήμιο της Unicaf.Το UNICAF είναι ένα από τα πιο γενναιόδωρα προγράμματα υποτροφιών που διατίθενται. Το πρόγραμμα υποστηρίζει φοιτητές που έχουν την έδρα τους στην Αφρική και παρέχει ευκαιρίες για σπουδές προς διάφορα προγράμματα σπουδών εξ αποστάσεως εκπαίδευσης που απονέμονται από ευρωπαϊκά, βρετανικά και αμερικανικά πανεπιστήμια. Επί του παρόντος, η UNICAF παρέχει υποτροφίες για τα διαδικτυακά προγράμματα που προσφέρονται από το Πανεπιστήμιο της Νότιας Ουαλίας στο Ηνωμένο Βασίλειο, το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας στην ΕΕ και το Πανεπιστήμιο Marymount California στις ΗΠΑ.Για τις τελευταίες δύο δεκαετίες, τα συνεργαζόμενα ιδρύματα μας προσφέρουν υποτροφίες σε ξένους φοιτητές. Οι επιτυχημένοι φοιτητές ήταν σε θέση να συμβάλουν σημαντικά στις πατρίδες τους στο υψηλότερο επίπεδο.Το πρόγραμμα υποτροφιών της UNICAF ιδρύθηκε για να προσφέρει στους προικισμένους υποβαθμισμένους σπουδαστές την ευκαιρία να προωθήσουν την εκπαίδευσή τους με σπουδές προς διεθνώς διαπιστευμένα προσόντα με πολύ χαμηλότερο κόστος.Το όραμά μαςΤο πανεπιστήμιο Unicaf φιλοδοξεί να αποτελέσει κορυφαίο συντελεστή στην αριστεία της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και της έρευνας στις αφρικανικές χώρες.Η αποστολή μαςΝα βοηθηθούν οι μαθητές να γίνουν εκπαιδευμένοι, να επιτύχουν τους ακαδημαϊκούς και επαγγελματικούς τους στόχους και να αναλάβουν υπεύθυνους ρόλους σε έναν μεταβαλλόμενο κόσμο παγκόσμιας αλληλεξάρτησης. να προωθήσει την έρευνα και τη δημιουργία γνώσεων · να υπηρετεί την κοινωνία μέσω της διάδοσης και της εφαρμογής της γνώσης, καθώς και μέσω καινοτόμων εταιρικών σχέσεων με τους οργανισμούς των επιχειρήσεων και της κοινωνίας των πολιτών.
Το Πανεπιστήμιο Unicaf είναι ένα Πανευρωπαϊκό αφρικανικό ανεξάρτητο αναγνωρισμένο πανεπιστήμιο, που συνδυάζει τα καλύτερα στοιχεία της διεθνούς εκπαίδευσης, προσφέροντας υψηλής ποιότητας διεθνώς αναγνωρισμένα προσόντα. Το πανεπιστήμιο διαθέτει πανεπιστημιουπόλεις και / ή κέντρα εκμάθησης σε 9 διαφορετικές χώρες της Αφρικής και έχει εγγραφεί και εγκριθεί από το Εθνικό Συμβούλιο Ανώτατης Εκπαίδευσης (NCHE) στο Μαλάουι και την Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης της Ζάμπια (HEA). Πανεπιστήμιο Unica… [+] f Επιδιώκει την αριστεία στη διδασκαλία, την επιτυχία των μαθητών και την ικανοποίηση σε ένα συνεχώς βελτιωμένο ακαδημαϊκό περιβάλλον. Το Πανεπιστήμιο στοχεύει να γίνει το κορυφαίο πανεπιστήμιο στην υποσαχάρια Αφρική, αναγνωρισμένο για την εξαιρετική του συμβολή στη διδασκαλία, τη μάθηση και την έρευνα. Ο Πανεπιστήμιο Unicaf Οι πανεπιστημιουπόλεις προσφέρουν στους σπουδαστές την ευκαιρία να κερδίσουν υψηλής ποιότητας διεθνώς αναγνωρισμένα προσόντα με πολύ χαμηλό κόστος. Πανεπιστήμιο Unicaf Έχει ως στόχο να προσφέρει στους μαθητές την ευκαιρία να ενισχύσουν τις γνώσεις και τις προσωπικές τους δεξιότητες, να προωθήσουν τη σταδιοδρομία τους και να οικοδομήσουν τις ζωές που ονειρεύονται. Πανεπιστήμιο Unicaf Προσφέρει πλήρως ηλεκτρονικά προγράμματα καθώς και προγράμματα που προσφέρονται μέσω μικτής μάθησης σε μία από τις πανεπιστημιουπόλεις και τα κέντρα μάθησης. Επιπλέον, στα πανεπιστημιακά πανεπιστήμια, οι φοιτητές έχουν τη δυνατότητα να έχουν συνεδρίαση πρόσωπο με πρόσωπο και να επωφελούνται από διάφορες υπηρεσίες όπως πρόσβαση σε ψηφιακές βιβλιοθήκες, δημόσιες διαλέξεις, σεμινάρια και διάφορες κοινωνικές δραστηριότητες. Το Πανεπιστήμιο εκμεταλλεύεται UNICAFΜε συνεργασίες με διεθνώς διαπιστευμένα πανεπιστήμια, όπως το Πανεπιστήμιο της Νότιας Ουαλίας, το Πανεπιστήμιο της Λευκωσίας και το Πανεπιστήμιο Marymount της Καλιφόρνιας, για να προσφέρουν ανταγωνιστικά, διεθνώς αναγνωρισμένα σε απευθείας σύνδεση πτυχία σε προσιτές τιμές. Οι σπουδαστές επωφελούνται επίσης από τα μαθήματα που προσφέρονται από το Πανεπιστήμιο της Unicaf. UNICAF Είναι ένα από τα πιο γενναιόδωρα προγράμματα υποτροφιών που διατίθενται. Το πρόγραμμα υποστηρίζει τους φοιτητές που έχουν την κατοικία τους στην Αφρική και παρέχει ευκαιρίες για σπουδές προς διάφορα προγράμματα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης πτυχίο από ευρωπαϊκό, βρετανικά και αμερικανικά πανεπιστήμια. Επί του παρόντος UNICAF Παρέχει υποτροφίες για τα ηλεκτρονικά προγράμματα που προσφέρονται από το Πανεπιστήμιο της Νότιας Ουαλίας στο Ηνωμένο Βασίλειο, το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας στην ΕΕ και το Πανεπιστήμιο Marymount της Καλιφόρνιας στις ΗΠΑ. Για τις δύο τελευταίες δεκαετίες έχουν συνεργάτης μας όργανα έχουν προσφέρει υποτροφίες σε ξένους φοιτητές. Επιτυχής οι μαθητές ήταν σε θέση να κάνει μια σημαντική συμβολή στο σπίτι κομητείες τους στο υψηλότερο δυνατό επίπεδο. Ο UNICAF Το πρόγραμμα υποτροφιών ιδρύθηκε για να προσφέρει στους προικισμένους υποβαθμισμένους σπουδαστές την ευκαιρία να προωθήσουν την εκπαίδευσή τους με σπουδές προς διεθνώς αναγνωρισμένα προσόντα με πολύ χαμηλότερο κόστος. Η αποστολή μας Για να βοηθήσει τους φοιτητές να εκπαιδεύονται τα άτομα, να επιτύχουν ακαδημαϊκή και επαγγελματική τους στόχους τους και να αναλάβουν την ευθύνη τους ρόλους σε έναν μεταβαλλόμενο κόσμο της παγκόσμιας αλληλεξάρτησης? για την προώθηση της έρευνας και την παραγωγή γνώσης? να είναι για την εξυπηρέτηση της κοινωνίας μέσω της διάδοσης και εφαρμογής των γνώσεων, καθώς και μέσω καινοτόμων εταιρικών σχέσεων με τις επιχειρήσεις και την κοινωνία των πολιτών ιδρύματα.
ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΕΜΑΣ Η UNICAF συνεργάζεται με το Πανεπιστήμιο της Νότιας Ουαλίας για να προσφέρει ποικιλία μαθημάτων. Ο Πανεπιστήμιο της Νότιας Ουαλίας είναι ένα από τα μεγαλύτερα στο Ηνωμένο Βασίλειο, προσφέροντας περισσότερες ευκαιρίες και καλύτερες προοπτικές για τους φοιτητές. Το Πανεπιστήμιο καθοδηγεί την ατζέντα σε διάφορες βιομηχανίες με σχολές όπως: Επιχειρήσεις και Κοινωνία Πληροφορική, Μηχανική και Επιστήμη Creative Industries Βιοεπιστήμες και εκπαίδευση UN… [+] ICAF αποτελεί μέρος ενός εκπαιδευτικού οργανισμού (EDEX) που διαθέτει πανεπιστημιουπόλεις και κέντρα μάθησης σε διεθνείς τοποθεσίες όπως η Κύπρος, η Ελλάδα, η Ρουμανία, η Κίνα και η Αφρική. Η UNICAF συνεργάζεται με διάφορους γνωστούς συνεργάτες, όπως το Πανεπιστήμιο της Νότιας Ουαλίας, για την παροχή διακρατικής εκπαίδευσης. Η συνεργασία μεταξύ του Πανεπιστημίου της Νότιας Ουαλίας και της UNICAF συγκεντρώνει τους πόρους και τις δυνατότητες και των δύο οργανισμών να προσφέρουν καινοτόμες μαθησιακές λύσεις και προγράμματα που παρέχονται πλήρως στο διαδίκτυο στις ανάγκες ενός ευρέος φάσματος επαγγελματιών. UNICAF είναι ένα από τα πιο γενναιόδωρα προγράμματα υποτροφιών που διατίθενται. Το πρόγραμμα υποστηρίζει τους σπουδαστές που έχουν την κατοικία τους στην Αφρική και παρέχει ευκαιρίες για σπουδές προς τα online προγράμματα που προσφέρονται σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο της Νότιας Ουαλίας με πολύ χαμηλότερο κόστος. Ο πρωταρχικός στόχος του προγράμματος υποτροφιών της UNICAF είναι να καταστήσει την εκπαίδευση πιο προσιτή για φοιτητές από την Αφρική και να παράσχει ευκαιρίες στους Αφρικανούς φοιτητές να ακολουθήσουν προηγμένες ακαδημαϊκές σπουδές και να κερδίσουν διεθνώς αναγνωρισμένα προσόντα. Τα προγράμματα που προσφέρονται έχουν ένα ισχυρό επαγγελματικό και επαγγελματικό προσανατολισμό που παρέχεται με μια διεθνή προοπτική για να διασφαλιστεί ότι οι μαθητές είναι έτοιμοι για εργασία στην παγκόσμια αγορά και να λάβουν απόδοση των επενδύσεων στην εκπαίδευση. Η UNICAF, ως συνεργάτης διανομής on-line του Πανεπιστημίου της Νότιας Ουαλίας, καθιστά τα προγράμματα του Πανεπιστημίου διαθέσιμα στο διαδίκτυο ή μέσω Υποστηριζόμενης Ανοικτής Μάθησης, παρέχοντας ένα σύγχρονο περιβάλλον ηλεκτρονικής μάθησης και προσωπική φοιτητική και ακαδημαϊκή διδασκαλία και υποστήριξη. Οι εταίροι έχουν εκτεταμένη εμπειρία στην παροχή ποιότητας, καινοτόμου διδασκαλίας και μάθησης και στην παροχή συνεχούς επαγγελματικής εξέλιξης που αποτελεί ζωτικό στοιχείο μιας ευρωπαϊκής στρατηγικής για την παροχή ποιοτικής εμπειρίας στον τομέα της υγείας σε ένα περιβάλλον λιτότητας και σοβαρών δημοσιονομικών πιέσεων. Το Πανεπιστήμιο της Νότιας Ουαλίας είναι υπεύθυνο για την ακαδημαϊκή ποιότητα των προγραμμάτων και απονέμει τα πτυχία.
Το Mediterranean College, προσφέρει αναγνωρισμένα προπτυχιακά και μεταπτυχιακά προγράμματα σε σύγχρονα επιστημονικά πεδία, σε συνεργασία με το κρατικό βρετανικό πανεπιστήμιο University of Derby και το Manchester Metropolitan University, UK. Τα προσφερόμενα πανεπιστημιακά προγράμματα σπουδών είναι υψηλών προδιαγραφών και υψηλού επιπέδου, προσανατολισμένα στις ανάγκες της αγοράς, παρέχοντας κάθε δυνατότητα προσωπικής ανάπτυξης, ολοκλήρωσης και επαγγελματικής καταξίωσης στους αποφοίτ… [+] ους του Mediterranean College. Το Mediterranean College, από το 1977 μεταφέρει τη Βρετανική εκπαίδευση στην Ελλάδα, αναπτύσσοντας πολλές και διαφορετικές περιοχές της γνώσης στους αποφοίτους του, μέσα από ένα ολοκληρωμένο και ανταγωνιστικό γνωστικό προσανατολισμό, συμπληρώνοντας παράλληλα τις επαγγελματικές τους δεξιότητές σύμφωνα με τις εξελίξεις στην επιστήμη. Γι αυτό και αναγνωρίζεται στη συνείδηση χιλιάδων αποφοίτων, για την προστιθέμενη αξία που δημιουργεί η φοίτηση στο Mediterranean College, η οποία εξασφαλίζει όλα τα εχέγγυα για μια ανοδική, ξεχωριστή σταδιοδρομία που οδηγεί στην επαγγελματική καταξίωση. Η γνώση στο Mediterranean College, αναγορεύεται σε μια υπέρτατη αξία που προσφέρει την πραγματική δύναμη στους αποφοίτους του για επαγγελματική καταξίωση και κοινωνικοοικονομική άνοδο, που στηρίζεται στην ουσιαστική γνώση και παιδεία. Mediterranean College. Education is about trust! Trust Yourself. Όραμα & Σκοπός Στον εικοστό πρώτο αιώνα, το Mediterranean College (MC), σε συνεργασία με ισχυρά πανεπιστήμια του εξωτερικού, αναδύεται ως ένα ιδιωτικό ίδρυμα ανώτατης εκπαίδευσης με ηγετικό ρόλο στους κλάδους σπουδών της Οικονομίας, της Διοίκησης, της Πληροφορικής, των Ανθρωπιστικών Επιστημών,του Τουρισμού, των Επαγγελμάτων Υγείας, των Μηχανικών προσφέροντας προγράμματα υψηλής ποιότητας σε ένα περιβάλλον γαλούχησης όπου η ποιότητα υπαγορεύεται πάντα από τις ανάγκες των φοιτητών. Για να πραγματοποιήσει το όραμά του για ακαδημαϊκή διάκριση, επιτυχία των φοιτητών του, εκπαιδευτική και τεχνολογική καινοτομία, καθώς και για κοινωνική προσφορά, το Κολλέγιο προσελκύει και εξασφαλίζει αφοσιωμένους επαγγελματίες και εκπαιδευτικό προσωπικό με εξαιρετικές ικανότητες, αναγνωρισμένο για την εξειδίκευσή του στον τομέα της διδασκαλίας, της καθοδήγησης φοιτητών, της κατάρτισης, της έρευνας και της παροχής υπηρεσιών. Δομημένο σε αυτές τις σταθερές βάσεις και αρχές, το MC, αποσκοπεί στην υλοποίηση του οράματός του, να γίνει ένα μοναδικό διεθνές κέντρο μάθησης στον ελλαδικό χώρο. Σκοπός μας είναι: Να παρέχουμε στους φοιτητές μας μια εις βάθος προετοιμασία στον κύριο κλάδο σπουδών τους για να υποστηρίξει την επιτυχή είσοδό τους στον επαγγελματικό τομέα Να παρέχουμε στους φοιτητές μας φροντίδα και υποστήριξη και ένα περιβάλλον μάθησης που θα τους «προκαλεί» και θα τους πειθαρχεί, προάγοντας ταυτόχρονα την ηθική, την υπευθυνότητα και την ειλικρίνεια Να αναπτύσσουμε στους φοιτητές μας μεταφερόμενες δεξιότητες που θα μπορούν να χρησιμοποιήσουν σε κάθε επαγγελματικό, ακαδημαϊκό ή κοινωνικό πλαίσιο, όπως κριτική σκέψη, δημιουργικότητα, ικανότητα ανάλυσης και σύνθεσης, δεξιότητες επικοινωνίας Να ενισχύουμε την απασχολησιμότητα των φοιτητών μας με κάθε δυνατό μέσο και να συμβάλλουμε ενεργά στη διαδικασία απόκτησης εμπειρίας και εύρεσης εργασίας Να προετοιμάζουμε τους φοιτητές μας για ηγετικές θέσεις στην εθνική και παγκόσμια οικονομία, παρέχοντάς τους μια ευρεία και ποικίλη ακαδημαϊκή εμπειρία Να παρέχουμε στους καθηγητές μας ευκαιρίες για επαγγελματική εξέλιξη, με τον περαιτέρω εμπλουτισμό των γνώσεων και των εκπαιδευτικών τους ικανοτήτων προς όφελος των φοιτητών Να αξιολογούμε συνεχώς και να εξελίσσουμε τα προγράμματα και τις υπηρεσίες μας, ώστε να εξασφαλίζουμε την ικανοποίηση όλων των εκπαιδευτικών μας στόχων και οραμάτων Να βοηθήσουμε ώστε να γίνει το Κολλέγιο προσβάσιμο σε όλους τους φοιτητές που έχουν τα ακαδημαϊκά προσόντα, μέσω προγραμμάτων ευέλικτης φοίτησης, ακαδημαϊκών και κοινωνικών υποτροφιών Να αυξήσουμε το διεθνές status του Κολλεγίου μέσω της ενεργούς προσέλκυσης ξένων φοιτητών και καθηγητών Να διευρύνουμε τις σχέσεις μας σε διδακτικό και ερευνητικό επίπεδο με ξένα εκπαιδευτικά ιδρύματα και καθηγητές διεθνούς φήμης Να συνεισφέρουμε στην πολιτιστική ζωή των τοπικών κοινωνιών οργανώνοντας δραστηριότητες πολιτιστικού, καλλιτεχνικού και πνευματικού περιεχομένου.
ACT (American College of Thessaloniki) είναι ο τριτογενής διαίρεση του Κολλεγίου Ανατόλια, ενός ιδρύματος με μια μακρά και σπουδαία ιστορία που χρονολογείται από το 1886. ΠΡΆΞΗ είναι διαπιστευμένοι στις Ηνωμένες Πολιτείες από NEASC (New England Ένωση Σχολείων και Κολλεγίων) μέσω της Επιτροπής σχετικά με Ιδρυμάτων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Εκτός από την πράξη που έχει πλήρη NEASC διαπίστευσης, η προπτυχιακά προγράμματα παραδοθεί στο ACT επίσης επικυρωθεί από το Open University, UK. ΠΡ… [+] ΆΞΗ έχει επίσης χορηγηθεί άδεια από την ελληνική κυβέρνηση να λειτουργεί ως ιδιωτική τριτοβάθμια εκπαιδευτικά ιδρύματα ( "Κολέγιο"). ΠΡΆΞΗ'S ολοκληρωμένη προσφορές προπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών Πτυχία Bachelor στη Διοίκηση Επιχειρήσεων (Με 4 συγκεντρώσεις), Πληροφορική, Η πληροφορική στην επιχείρηση, διεθνείς σχέσεις, Αγγλικά (Με 2 συγκεντρώσεις) και σε συνδυασμό πτυχία πανεπιστημίου στην Τουρισμός και φιλοξενία σε συνεργασία με το διάσημο εκπαιδευτικά ιδρύματα στην Ελβετία και τις ΗΠΑ. Επιπλέον, το κολέγιο προσφέρει ένα Master of Science (MS) στη φιλοξενία και Τουρισμού Διοίκηση Και ένα Μεταπτυχιακό στη Διοίκηση Επιχειρήσεων (MBA) με συγκεντρώσεις in Banking & Finance, Επιχειρηματικότητα, Διοίκηση και Μάρκετινγκ στην Ψηφιακή Εποχή. ΠΡΆΞΗ προσφέρει επίσης μια εκτεταμένη αξιοκρατική πρόγραμμα οικονομικής βοήθειας ανάγκη και.
Μεταξύ των πρώτων Εργαστηρίων του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης το οποίο ιδρύθηκε το 1925 υπήρξαν τα Εργαστήρια Γεωλογίας, Πετρολογίας και Ορυκτολογίας και Μετεωρολογίας και Κλιματολογίας, τα οποία άρχισαν τη λειτουργία τους το ακαδημαϊκό έτος 1928-1929, στα πλαίσια της τότε Σχολής των Φυσικών και Μαθηματικών Επιστημών. Με τη διαμόρφωση των Τμημάτων της Σχολής, το Εργαστήριο Γεωλογίας, Πετρολογίας και Ορυκτολογίας διαχωρίστηκε στα Εργαστήρια Γεωλογίας και Παλαιοντολ… [+] ογίας και Ορυκτολογίας και Πετρογραφίας, τα οποία και εντάχθηκαν στο Φυσιογνωστικό Τμήμα το οποίο λειτούργησε το 1943-1944. Το Εργαστήριο Μετεωρολογίας και Κλιματολογίας εντάχθηκε στο Τμήμα Φυσικής. Αργότερα, με την ίδρυση του Τμήματος Γεωλογίας, εντάχθηκε σ΄ αυτό. Το Φυσιογνωστικό Τμήμα, του οποίου τα βασικά αντικείμενα ήταν οι γεωλογικές και οι βιολογικές επιστήμες, αναπτύχθηκε τα επόμενα τριάντα χρόνια και ενσωμάτωσε στους κόλπους του και άλλα Εργαστήρια όπως το Εργαστήριο της Φυσικής Γεωγραφίας, το Εργαστήριο της Γεωφυσικής και το Εργαστήριο της Συστηματικής Ορυκτολογίας-Πετρογραφίας. Στη συνέχεια, το 1973, το Φυσιογνωστικό Τμήμα διασπάται και δημιουργούνται τα Τμήματα Γεωλογίας και Βιολογίας. Το Τμήμα Γεωλογίας ιδρύθηκε με το Β. Διάταγμα 290/5-4-1973 και στελεχωμένο κατά μεγάλο μέρος με πτυχιούχους του Φυσιογνωστικού Τμήματος, άρχισε να λειτουργεί από το ακαδημαϊκό έτος 1973-1974. Το 1983 το Τμήμα Γεωλογίας, ενταγμένο πλέον στη Σχολή Θετικών Επιστημών, συγκροτήθηκε σε Τομείς, οι οποίοι αντιπροσωπεύουν ομοειδή εκπαιδευτικά και ερευνητικά πεδία. Το Τμήμα αναπτύχθηκε με την εισαγωγή νέων μαθημάτων και νέων πεδίων έρευνας και με την ίδρυση νέων εργαστηρίων. Επιπλέον, στο Τμήμα εντάσσονται τα Μουσεία Παλαιοντολογίας και Ορυκτολογίας-Πετρολογίας, ο Σεισμολογικός Σταθμός και το Επιστημονικό Κέντρο Ολύμπου (Κλιματολογικός Σταθμός). Έτσι, σήμερα το Τμήμα παρέχει ένα ευρύ φάσμα γνώσεων στους φοιτητές του και εργάζεται ερευνητικά σε όλους σχεδόν τους τομείς των γεωεπιστημών. Τα κυριότερα γνωστικά αντικείμενα του Τμήματος περιλαμβάνουν: Βιομηχανικά Ορυκτά και Πετρώματα, Γεωγραφικά Συστήματα Πληροφοριών, Γεωθερμία, Γεωφυσική, Γεωχημεία, Εφαρμοσμένη Γεωλογία, Ιζηματολογία, Κλιματολογία και Μετεωρολογία, Κοιτασματολογία, Οικονομική Γεωλογία, Ορυκτά Καύσιμα, Ορυκτολογία, Παλαιομαγνητισμός, Παλαιοντολογία, Περιβαλλοντική Γεωλογία, Περιβαλλοντική Γεωχημεία, Πετρολογία, Σεισμολογία, Στρωματογραφία, Τεκτονική Γεωλογία, Τεχνική Γεωλογία, Υδρογεωλογία, Φυσική Γεωγραφία, Ωκεανογραφία. Τα αντικείμενα αυτά πλαισιώνονται από διάφορα αντικείμενα πληροφορικής. Το Τμήμα είναι στελεχωμένο με έμπειρο και καταρτισμένο Διδακτικό και Ερευνητικό Προσωπικό, το οποίο πέραν της διδασκαλίας ασχολείται με την έρευνα σε ένα ευρύτατο φάσμα ερευνητικών πεδίων. Αξιοσημείωτο είναι το γεγονός ότι από άποψη εισροής πόρων από ερευνητικά προγράμματα το Τμήμα Γεωλογίας βρίσκεται στην πρώτη δεκάδα των Τμημάτων του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Εν κατακλείδι, η πολυετής πορεία του Τμήματος αποδεικνύεται κατά γενική ομολογία επιτυχής, καθώς έχει αναπτύξει πλούσια εκπαιδευτική και ερευνητική δραστηριότητα, ενώ η κοινωνική του συμβολή θεωρείται σημαντική.
Η ιστορία της Δ.Ο.Α. Το 1927, Pierre de Coubertin προσκλήθηκε από την ελληνική κυβέρνηση στην Ολυμπία, για να παρευρεθεί στα αποκαλυπτήρια αναμνηστικής στήλης δημιουργήθηκε με σκοπό να τιμήσει τις ενέργειές του για την αναβίωση των Ολυμπιακών Αγώνων. Κατά τη διάρκεια της παραμονής του στην Ελλάδα, συζήτησε την ανάγκη δημιουργίας ενός ακαδημαϊκού κέντρου μελέτης του Ολυμπιακού Κινήματος και των τάσεών του με το φίλο του Ιωάννη Χρυσάφη, επικεφαλής του Τμήματος Φυσικής Αγωγ… [+] ής του Πανεπιστημίου Αθηνών. Ο Coubertin πίστευε ότι το Ολυμπιακό Κίνημα δεν έπρεπε να παρεκκλίνει από τους εκπαιδευτικούς του στόχους και είχε γράψει: "Δεν μπόρεσα να φέρω εις πέρας αυτό που επεδίωκα. Πιστεύω ότι ένα κέντρο Ολυμπιακών μελετώv θα βοηθούσε στη διατήρηση και ανάπτυξη του έργου μου περισσότερο απ 'οτιδήποτε άλλο και θα το κρατούσε μακριά από εσφαλμένες ατραπούς που με φοβίζουν ". ιδέες του Coubertin ήταν σε συμφωνία με τους στόχους της Ελληνικής Ολυμπιακής Επιτροπής, η οποία ήθελε να δημιουργήσει ένα ακαδημαϊκό κέντρο στα πρότυπα του αρχαίου Γυμνασίου, για να τεθούν τα θεμέλια για την εκπαιδευτική αξία του αθλητισμού, με την εκπόνηση μελετών και την οργάνωση κλασικών αγώνων. Οι αιφνίδιοι θάνατοι του Χρυσάφη (1930) και του Coubertin (1937), τους απέτρεψε από την εφαρμογή του έτους ideas.One τους μετά το θάνατο του Coubertin και σύμφωνα με δική του επιθυμία, η καρδιά του τοποθετήθηκε σε αναθηματική στήλη στην Αρχαία Ολυμπία. Αυτό αναζωπύρωσε την ιδέα για τη δημιουργία ενός κέντρου για τους Ολυμπιακούς Αγώνες στην Αρχαία Ολυμπία. Το σχέδιο ανέλαβε ο Ιωάννης Κετσέας, μαθητής του Χρυσάφη στον Εθνικό Όμιλο Γυμναστικής και γραμματέας της Ελληνικής Ολυμπιακής Επιτροπής και ο Γερμανός Carl Diem, στενός συνεργάτης του Coubertin, αφοσιωμένος στο Ολυμπιακό Κίνημα και την παιδεία. Ο Diem και ο Κετσέας, που είχαν συνεργαστεί για την πρώτη Λαμπαδηδρομία από την Ολυμπία στο Βερολίνο το 1936, αποφάσισε να εργαστεί προς την πραγματοποίηση του Κέντρου Ολυμπιακών Σπουδών. Το 1938 είχαν ετοιμάσει ένα σχέδιο για ένα θεσμικό όργανο της Διεθνούς Ολυμπιακής Ακαδημίας και υποβλήθηκε στην Ελληνική Ολυμπιακή Επιτροπή. Η Ε.Ο.Ε. υιοθέτησε το σχέδιο, και το ίδιο έτος, συμπεριέλαβε στο καταστατικό της την ίδρυση και λειτουργία της ΔΟΑ, ως έναν από τους στόχους της Επιτροπής. Κατά τη 38η Σύνοδο της ΔΟΕ στο Κάιρο, τα μέλη της ΔΟΕ ενημερώθηκαν από την ΕΟΕ για το νόμο που εγκρίθηκε πρόσφατα για τη δημιουργία ενός Ολυμπιακής Ακαδημίας στην Ελλάδα. Ένα χρόνο αργότερα, στην 39η Σύνοδο της ΔΟΕ στο Λονδίνο, η ΔΟΕ αποφάσισε να θέσει αυτό το θεσμό, που θα προωθεί τα Ολυμπιακά Ιδεώδη μέσω της εκπαίδευσης υπό την αιγίδα της. Μετά το τέλος του Β 'Παγκοσμίου Πολέμου, ένα λεπτομερές μνημόνιο σχετικά με τη λειτουργία της Ακαδημίας, είχαν εκπονήσει οι Κετσέας και Diem, υποβλήθηκε στη 41η σύνοδο της ΔΟΕ, στη Στοκχόλμη στις Ιουν, 1947. Στις 28 Απριλίου 1949, η 44η Σύνοδος της ΔΟΕ στη Ρώμη ενέκρινε ομόφωνα την ίδρυση της ΔΟΑ, και ανέθεσε την πραγματοποίηση και λειτουργία της στην Ελληνική Ολυμπιακή Επιτροπή, υπό την αιγίδα της ΔΟΕ. Αρκετά χρόνια αργότερα και μετά από μια μακροχρόνια προσπάθεια, η πρώτη Σύνοδος της ΔΟΑ είχε προγραμματιστεί για το καλοκαίρι του 1961 για να συμπέσει με την εναρκτήρια τελετή του αρχαίου σταδίου της Ολυμπίας, που είχε ανασκαφεί χάρις στην πρωτοβουλία του Καρλ Ντιμ, που εξασφάλισε τη δαπάνη για η εργασία. Η Διεθνής Ολυμπιακή Ακαδημία εγκαινιάστηκε επίσημα στις 14 Ιουνίου 1961 και οι εργασίες της πρώτης Συνόδου διηύθυναν ο Κλεάνθης Παλαιολόγος, Διευθυντής του Τμήματος Φυσικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Αθηνών, και ο Γερμανός καθηγητής Lotz. Από το 1962-1990, το ακαδημαϊκό έργο της Ακαδημίας συντόνιζε ο αείμνηστος Dean της, Όττο Σίμιτσεκ, η συνεισφορά του οποίου στην ανάπτυξη της Ακαδημίας ήταν ανεκτίμητη? Μαζί με τον Καθηγητή Παλαιολόγο, που είχε αναγορευθεί Επίτιμος Αντιπρόεδρος της Ακαδημίας, χάραξαν την πορεία της για τρεις δεκαετίες, και αμφότεροι τιμήθηκαν με το Χρυσό Μετάλλιο της συνεισφοράς Academy.The του Ν Νησιώτη, καθηγητής της φιλοσοφίας της θρησκείας, Ήταν επίσης ρόλο στην επιστημονική ανάπτυξη της ΔΟΑ. Ο οποίος διετέλεσε πρόεδρος της Ακαδημίας από το 1977 μέχρι το θάνατό του το 1986. Κατά την πρώτη δεκαετία της λειτουργίας της, οι δραστηριότητες της ΔΟΑ περιορίστηκαν στη Διεθνή Σύνοδο για Νέους Μετέχοντες. Από το 1970, η ΔΟΑ εφαρμοστεί σταδιακά επιπλέον εκπαιδευτικά προγράμματα αφιερωμένα σε όλα τα θέματα του Ολυμπιακού Κινήματος. Σήμερα, πολλές διαφορετικές εκδηλώσεις λαμβάνουν χώρα κάθε χρόνο στις εγκαταστάσεις στην Αρχαία Ολυμπία. Μέχρι το 1966, οι συμμετέχοντες ζούσαν σε σκηνές και οι Σύνοδοι γίνονταν κάτω από τα πεύκα. Τα πρώτα κτίρια ολοκληρώθηκαν το 1967 και σταδιακά συμπληρώθηκαν με αθλητικές εγκαταστάσεις και νέα κτίρια. Το νέο συνεδριακό κέντρο ολοκληρώθηκε το 1994, φέρνοντας την κατάσταση των εγκαταστάσεων τέχνης στην υπηρεσία των συμμετεχόντων. Σε αναγνώριση της συμβολής της στους ανθρωπιστικούς σκοπούς που υπηρετεί και στην ανάπτυξη του Ολυμπιακού Κινήματος, η ΔΟΑ τιμήθηκε με το Βραβείο Bonacosa το 1961 και το 1970, και το Ολυμπιακό Κύπελλο το 1981. ΤΟ ΟΡΑΜΑ Να διερευνήσει και να ενισχύσει τη συμβολή του Ολυμπισμού στην ανθρωπότητα στον 21ο αιώνα Τα καθήκοντα της Διεθνούς Ολυμπιακής Ακαδημίας ως ένα πολυπολιτισμικό διεπιστημονικό κέντρο που στοχεύει στην μελέτη, τον εμπλουτισμό και την προώθηση του Ολυμπισμού. Η ίδρυση ενός τέτοιου ιδρύματος είναι εμπνευσμένο από το αρχαίο Γυμνάσιο, που διαμόρφωσαν το Ολυμπιακό Ιδεώδες αρμονικά την καλλιέργεια του σώματος, τη θέληση και το μυαλό. Η διοργάνωση των πρώτων Ολυμπιακών Αγώνων του 21ου αιώνα στην Αθήνα, έλαβε χώρα σε ένα πλαίσιο αλλαγών σε διεθνές επίπεδο, που επηρεάζουν κάθε πτυχή της ανθρώπινης σκέψης και activity.We, τους πολιτισμούς μας και οι πολιτισμοί μας έχουν ήδη εισέλθει σε μια μεγαλύτερη μεταβατική περίοδο κατά την οποία οι εικόνες του κόσμου που χρησιμοποιήθηκαν για τη λήψη δεδομένο να μεταβληθεί. Οι αλληλένδετες επιστημονικές, τεχνολογικές, οικονομικές, πολιτικές και κοινωνικές εξελίξεις που χαρακτηρίζουν την πορεία της ανθρωπότητας προς την τρίτη χιλιετία που επηρεάζουν κάθε ιδέα, κανόνας και θεσμός της διεθνούς community.This μας δυναμική κύμα, επίσης, το άνοιγμα νέων μορφών διαλόγου για την μέλλον του Ολυμπισμού. Επιπλέον, όπως μπορεί να δει κανείς μέσα από τη μελέτη της μακραίωνη ιστορία του, το Ολυμπιακό Ιδεώδες έχει πάντα έχουν μελετηθεί και διαμορφώνονται ανάλογα με τις ευρύτερες συνθήκες που επικρατούν σε διαφορετικές περιόδους στο χρόνο. Η γέννηση, η ευημερία, η πτώση και η αναβίωση των Ολυμπιακών Αγώνων έχουν όλα ήταν η αντανάκλαση των ευρύτερων πολιτισμικών συνθηκών που διαμορφώνονται κάθε εποχή. Οι εικασίες και οι δυνατότητες εξακολουθεί να εξελίσσεται έξω από το Ολυμπιακό Κίνημα είναι φυσικά προκύπτουν κατά τη διαδικασία υλοποίησης ενός τέτοιου Ideal. «Ολυμπισμός», μετά από όλα, σύμφωνα με τα λόγια του Pierre de Coubertin, "δεν είναι ένα σύστημα, είναι μια κατάσταση του μυαλού. Μπορεί να διαπεράσει μια ευρεία ποικιλία των τρόπων έκφρασης και χωρίς ενιαία φυλή ή την εποχή μπορεί να ισχυριστεί ότι έχει το μονοπώλιο της ». Η Διεθνής Ολυμπιακή Ακαδημία παρέχει μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές, πανεπιστημιακοί, αθλητές, καλλιτέχνες και αξιωματούχοι από όλο τον κόσμο για να ανταλλάξουν ιδέες και να μοιραστούν αυτό το "κατάσταση του νου" στην Αρχαία Ολυμπία. Η μεγάλη ποικιλία των εκπαιδευτικών συνεδριών, τα ακαδημαϊκά προγράμματα και ερευνητικές μελέτες βάθος που προσφέρονται, όλα στοχεύουν στην εξυπηρέτηση του οράματος της Διεθνούς Ολυμπιακής Ακαδημίας για το νέο αιώνα: να διερευνήσει και να ενισχύσει τη συμβολή του Ολυμπισμού στην ανθρωπότητα. ΑΠΟΣΤΟΛΗ Η αποστολή του Διεθνούς Ολυμπιακής Ακαδημίας Ο στόχος της Διεθνούς Ολυμπιακής Ακαδημίας είναι να δημιουργήσει ένα διεθνές πολιτιστικό κέντρο στην Ολυμπία, για τη διατήρηση και διάδοση του Ολυμπιακού Πνεύματος, τη μελέτη και την υλοποίηση των εκπαιδευτικών και κοινωνικών αρχών του Ολυμπισμού και η εδραίωση της επιστημονικής βάσης του Ολυμπιακού Ιδεώδους, σύμφωνα με τις αρχές που καθορίζονται από τους αρχαίους Έλληνες και τους revivers του σύγχρονου Ολυμπιακού Κινήματος, μέσω της πρωτοβουλίας Baron de Coubertin του. Η αποστολή της Δ.Ο.Α. είναι: Για να λειτουργήσει ως Διεθνές Ακαδημαϊκό Κέντρο για Ολυμπιακές Σπουδές, Εκπαίδευση και Έρευνα. Να ενεργεί ως ένα διεθνές φόρουμ ελεύθερης έκφρασης και ανταλλαγής ιδεών μεταξύ της Ολυμπιακής Οικογένειας, διανοούμενοι, επιστήμονες, αθλητές, αθλητισμός διαχειριστές, εκπαιδευτικούς, καλλιτέχνες και τη νεολαία του κόσμου. Για να φέρει σε επαφή ανθρώπους από όλο τον κόσμο, σε πνεύμα φιλίας και συνεργασίας. Για να παρακινήσει τους ανθρώπους να χρησιμοποιήσουν τις εμπειρίες και τη γνώση που αποκτήθηκε κατά τη ΔΟΑ παραγωγικά, στην προώθηση των ιδεωδών του Ολυμπισμού στις αντίστοιχες χώρες τους. Για την εξυπηρέτηση και την προώθηση των ιδανικών και των αρχών του Ολυμπιακού Κινήματος. Να συνεργάζεται και βοηθά τις Εθνικών Ολυμπιακών Ακαδημιών και οποιαδήποτε άλλα ιδρύματα αφιερωμένο στην Ολυμπιακή Παιδεία. Για να διερευνήσουν περαιτέρω και να ενισχύσει τη συμβολή του Ολυμπισμού στην ανθρωπότητα.
Ο Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος (ΔΙ.ΠΑ.Ε.) ιδρύθηκε με το Νόμο αρ 3391 τον Οκτώβριο του 2005 και έχει έδρα στη Θεσσαλονίκη, Ελλάδα. Το ΔΙΠΑΕ αποτελεί το πρώτο κρατικό πανεπιστήμιο στην Ελλάδα, όπου τα προγράμματα που διδάσκονται αποκλειστικά στα αγγλικά. Η φιλοσοφία μας βασίζεται στις εξής τρεις έννοιες: ακαδημαϊκής αριστείας πρακτική σημασία Διεθνής Outlook Με την υποστήριξη από το Ελληνικό Δημόσιο και την περιφερειακή επιχειρηματική κοινότητα, το ΔΙ.ΠΑ.Ε. στοχεύει… [+] στην ανάπτυξη ως ένα από τα κορυφαία ερευνητικά και ακαδημαϊκά ιδρύματα της Ευρώπης. Προσελκύει ήδη μια ισχυρή διεθνή ακαδημαϊκή σχολή και τους άριστους φοιτητές από τη Νοτιοανατολική και άλλες χώρες της Ευρώπης και της Μαύρης Θάλασσας. Ως κρατικό πανεπιστήμιο, όλα τα πτυχία που απονέμονται διαπιστευμένο από την κυβέρνηση και αναγνωρίζονται στην Ευρωπαϊκή Ένωση και διεθνώς. Το ΔΙ.ΠΑ.Ε. προσφέρει περιζήτητα μεταπτυχιακά πτυχία σε τρεις Σχολές: School of Economics, Διοίκησης Επιχειρήσεων & Νομικών Σπουδών MBA Διοικητικών Στελεχών MSc στη διαχείριση MSc in Banking & Finance MSc στην περιβαλλοντική διαχείριση και την Αειφορία (Ειδίκευση Ρεύματα: Περιβαλλοντικής Διαχείρισης, τη βιώσιμη διαχείριση τουρισμού) MSc στην Στρατηγικός Σχεδιασμός Προϊόντων (Ειδίκευση Ρεύματα: Ανάπτυξη Προϊόντων, Επιχειρησιακό Σχέδιο) MSc στη Διεθνή Λογιστική, Ελεγκτική και Χρηματοοικονομική Διοίκηση LLM στο Ευρωπαϊκό Διακρατικό και Εμπορικό Δίκαιο, μεσολάβησης, διαιτησίας και Δικαίου της Ενέργειας MA in Art, Δίκαιο και Οικονομία MSc in Hospitality και Τουρισμού Διαχείριση Σχολή Ανθρωπιστικών MA στη Μελετών Ευξείνου Πόντου ΜΑ στην Κλασική Αρχαιολογία και την Αρχαία Ιστορία της Μακεδονίας Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας MSc στην Πληροφοριακών & Επικοινωνιακών Συστημάτων MSc στο ηλεκτρονικό επιχειρείν, την καινοτομία και την επιχειρηματικότητα MSc στην Mobile και Web Πληροφορική MSc στις Επικοινωνίες και ασφάλεια στον κυβερνοχώρο MSc in Energy Systems MSc στη διαχείριση της ενέργειας MSc in Energy Building Σχεδιασμός Σχολή Το Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος έχει μια ισχυρή σχολή αποτελείται από ακαδημαϊκούς αφιερωμένο στην έρευνα και τη διδασκαλία της αριστείας. Θα συνεργαστούμε στενά με μια εντυπωσιακή επισκεπτών καθηγητών διεθνώς διακεκριμένοι ακαδημαϊκοί. Τα προγράμματα έχουν αναπτυχθεί από ειδικούς με εμπειρία στην ανάπτυξη προγραμμάτων σπουδών, τόσο σε ελληνικά πανεπιστήμια και σε κορυφαία διεθνή πανεπιστήμια και μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών. Το πολυπολιτισμικό περιβάλλον του Διεθνούς Πανεπιστημίου της Ελλάδος αποτελεί εγγύηση για την ανταλλαγή ιδεών και η συνεργασία μεταξύ των μαθητών με διαφορετικό πολιτισμικό υπόβαθρο. Μην χάσετε την ευκαιρία για σπουδές ποιότητας σε ένα πανεπιστήμιο που χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση που λειτουργεί σύμφωνα με τα υψηλότερα ακαδημαϊκά πρότυπα. Να υποβάλει αίτηση για ένα μεταπτυχιακό πρόγραμμα Για να θεωρηθεί για ένα μεταπτυχιακό πρόγραμμα στο ΔΙ.ΠΑ.Ε., οι υποψήφιοι πρέπει να έχουν: ένα καλό πτυχίο πανεπιστημίου σε σχετικό θέμα από αναγνωρισμένο πανεπιστήμιο απόδειξη της αγγλικής επάρκειας (Proficiency ή πρόσφατα απέκτησε IELTS ή TOEFL) δύο ακαδημαϊκών αναφορές Μπορεί να απαιτείται προσωπική συνέντευξη. Για να θεωρηθεί για το πρόγραμμα Έμπα, οι υποψήφιοι πρέπει να έχουν, εκτός από τις προαναφερόμενες απαιτήσεις, τουλάχιστον δύο χρόνια πλήρους απασχόλησης επαγγελματική εμπειρία που αποκτήθηκε μετά την αποφοίτησή τους. Οι αιτήσεις είναι ανοικτές έως ότου όλες οι διαθέσιμες θέσεις γεμίζουν. Ως εκ τούτου θα πρέπει να εφαρμόζεται όσο το δυνατόν νωρίτερα για να εξασφαλιστεί η διαθεσιμότητα θέση. Τα μαθήματα ξεκινούν κάθε Οκτώβριο, εκτός από την Έμπα που ξεκινάει κάθε Ιανουάριο. Κάνε αίτηση τώρα! Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να κατεβάσετε μας »ΔΙ.ΠΑ.Ε. ενημερωτικό δελτίο 2013» στο www.ihu.edu.gr. ΔΙ.ΠΑ.Ε. στο Social Media! Είσαι οπαδός κοινωνικής δικτύωσης; Θέλετε να είναι ενημερωμένοι με τα τελευταία νέα του ΔΙ.ΠΑ.Ε. του; Εγγραφή fanpages μας, μετά τα σχόλιά σας, ελέγξτε τα βίντεο μας και να είναι μέρος της διεθνούς φοιτητικής κοινότητας μας! Που θα μας βρείτε: Πανεπιστημιούπολη Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος 14ο χλμ Θεσσαλονίκης - Νέων Μουδανιών 57001 Θέρμη, Θεσσαλονίκη Ελλάδα
ICBS 40 χρόνια επιτυχημένης λειτουργίας και ακαδημαϊκής συνέπειαςICBS Business College ιδρύθηκε το 1977 στη Θεσσαλονίκη από μια ομάδα επιστημόνων για να καλύψει την ανάγκη για Επιχειρηματική Εκπαίδευση. Ακολούθησε η επέκταση των δράσεων σε άλλες πόλεις. Από την πρώτη στιγμή η φιλοσοφία του βασίστηκε στα εξής:Εκπαίδευση σύμφωνα με τα πιο αποτελεσματικά ευρωπαϊκά και διεθνή πρότυπα.Προγράμματα μελέτης προσαρμοσμένα στις ανάγκες της αγοράς και τις μελλοντικές εξελίξεις στο παγκ… [+] οσμιοποιημένο περιβάλλον.Το ακαδημαϊκό προσωπικό που συνδυάζει την ακαδημαϊκή υποδομή με την πρακτική εμπειρία.Ανθρωποκεντρική προσέγγιση για την ανάπτυξη της αμεσότητας, των σχέσεων σε ένα εύφορο εκπαιδευτικό κλίμα για τη διευκόλυνση της μάθησης.Απασχόληση στις Επιχειρήσεις έτσι ώστε να δημιουργηθούν καινοτόμες και νέες ιδέες και, πάνω απ 'όλα, να εξελιχθούν σε αποτελεσματική επιχειρηματική δράση.Σε συνεργασία με τα καθιερωμένα Βρετανικά Πανεπιστήμια (Ulster, Kingston, Winchester) και τις πιστοποιήσεις Διεθνών Οργανισμών Ακαδημαϊκής Αναγνώρισης (AMBA, QAA, NARIC, PRME), το ICBS προσέφερε και προσέφερε προπτυχιακά και μεταπτυχιακά προγράμματαΔιοίκηση ΕπιχειρήσεωνΕμπορίαΧρηματοοικονομική διαχείριση και λογιστικήΟικονομικάΣυμβάλλοντας σημαντικά στη δημιουργία χιλιάδων ιδιαίτερα καταρτισμένων πτυχιούχων που διευθύνουν με επιτυχία επιχειρήσεις και οργανισμούς, τόσο στον ιδιωτικό όσο και στον δημόσιο τομέα.ICBS Business College , που λειτουργεί και προσφέρει προγράμματα στην Θεσσαλονίκη και την Αθήνα, συνεχίζει να υποστηρίζει και να καθοδηγεί τους φοιτητές και τους αποφοίτους καθώς και την ευρύτερη επιχειρηματική κοινότητα για την επίτευξη των στόχων τους.ICBS ΘεσσαλονίκηΜόλις 10 χιλιόμετρα από το κέντρο της Θεσσαλονίκης, βρίσκεται η πανεπιστημιούπολη Galene στο Ωραιόκαστρο, που αποτελεί παράδειγμα 14.000 τετραγωνικών μέτρων ιδιόκτητων εγκαταστάσεων ειδικά σχεδιασμένων για να υποστηρίξουν τις προσπάθειες των εκπαιδευτικών και των φοιτητών για την επιδίωξη της αριστείας.Το ICBS Galene Campus περιλαμβάνει: Μαθήματα εξοπλισμένα με οπτικοακουστικά μέσα και διαδραστικούς προβολείς, αίθουσα συνεδριάσεων 240 ατόμων, εργαστήρια υπολογιστών, βιβλιοθήκη και αναγνωστήριο, γραφεία διοίκησης, γραφεία διδασκόντων, συνεδριακές αίθουσες, γραφεία γραμματείας, γραφείο αποφοίτων,ICBS ΑθήναΤο Διεθνές Κολλέγιο ICBS Athens στεγάζεται στο κτίριο του Ελληνικού Συνδέσμου Διοίκησης (EEDE), που βρίσκεται στην περιοχή Κάτω Πατήσια της Αθήνας. Το συγκρότημα στεγάζει ένα συνεδριακό κέντρο που φιλοξενεί 390 άτομα, αίθουσες διδασκαλίας, αίθουσες σεμιναρίων, βιβλιοθήκες και εργαστήρια καθιστούν ένα ιδανικό περιβάλλον που προάγει τη μάθηση σε ένα ακαδημαϊκό περιβάλλον.Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το σχολείο: www.icbs.grΓια περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το Πανεπιστήμιο του Winchester: www.winchester.ac.ukΖώντας στη ΘεσσαλονίκηΗ Θεσσαλονίκη είναι η δεύτερη μεγαλύτερη πόλη στην Ελλάδα, με πάνω από 1 εκατομμύριο κατοίκους στη μητροπολιτική περιοχή της και την πρωτεύουσα της Μακεδονίας.Η πόλη της Θεσσαλονίκης ιδρύθηκε το 315 π.Χ. από τον Κάσσανδρο της Μακεδονίας. Μια σημαντική μητρόπολη κατά τη ρωμαϊκή περίοδο, η Θεσσαλονίκη ήταν η δεύτερη μεγαλύτερη και πλουσιότερη πόλη της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας. Κατακτήθηκε από τους Οθωμανούς το 1430 και πέρασε από την Οθωμανική Αυτοκρατορία στην Ελλάδα στις 8 Νοεμβρίου 1912.Η Θεσσαλονίκη είναι το δεύτερο σημαντικό οικονομικό, βιομηχανικό, εμπορικό και πολιτικό κέντρο της Ελλάδας. είναι ένας σημαντικός κόμβος μεταφοράς για την Ελλάδα και τη νοτιοανατολική Ευρώπη, κυρίως μέσω του λιμανιού της Θεσσαλονίκης. Η πόλη είναι γνωστή για τα φεστιβάλ, τα γεγονότα και τη ζωντανή πολιτιστική ζωή γενικά και θεωρείται πολιτιστική πρωτεύουσα της Ελλάδας.Εκδηλώσεις όπως η Διεθνής Έκθεση Θεσσαλονίκης και το Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης πραγματοποιούνται ετησίως. Η Θεσσαλονίκη ήταν η Ευρωπαϊκή Πρωτεύουσα Νέων 2014. Η Θεσσαλονίκη φιλοξενεί πολλά αξιόλογα βυζαντινά μνημεία, όπως τα Παλαροχριστιανικά και Βυζαντινά μνημεία της Θεσσαλονίκης, μνημείο παγκόσμιας κληρονομιάς της UNESCO, καθώς και αρκετές εβραϊκές δομές της Ρώμης, της Οθωμανικής και της Σεφαραδικής. Το κύριο πανεπιστήμιο της πόλης, το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο, είναι το μεγαλύτερο στην Ελλάδα και τα Βαλκάνια.Η Θεσσαλονίκη είναι δημοφιλής τουριστικός προορισμός στην Ελλάδα. Το 2013, το περιοδικό National Geographic περιλάμβανε τη Θεσσαλονίκη στους κορυφαίους τουριστικούς προορισμούς παγκοσμίως, ενώ το περιοδικό Financial Times FDI (Ξένες Άμεσες Επενδύσεις) του 2014 δήλωσε τη Θεσσαλονίκη ως την καλύτερη μέση ευρωπαϊκή πόλη για το μέλλον του ανθρώπινου κεφαλαίου και του τρόπου ζωής. Μεταξύ των φωτογράφων του δρόμου, το κέντρο της Θεσσαλονίκης θεωρείται επίσης ο πιο δημοφιλής προορισμός για την οδική φωτογραφία στην Ελλάδα.Ζώντας στην ΑθήναΗ Αθήνα είναι η πρωτεύουσα και η μεγαλύτερη πόλη της Ελλάδας. Η Αθήνα κυριαρχεί στην περιοχή της Αττικής και είναι μια από τις παλαιότερες πόλεις του κόσμου, με την καταγεγραμμένη ιστορία της που ξεπερνά τα 3.400 χρόνια και την αρχαιότερη ανθρώπινη παρουσία της ξεκινώντας κάπου μεταξύ της 11ης και της 7ης χιλιετίας π.Χ. Η κλασική Αθήνα ήταν μια ισχυρή πόλη-κράτος που αναδύθηκε σε συνδυασμό με την θαλάσσια ανάπτυξη του λιμανιού του Πειραιά, που ήταν μια ξεχωριστή πόλη πριν από την ένταξή του στην Αθήνα το 5ο αιώνα π.Χ. Ένα κέντρο για τις τέχνες, τη μάθηση και τη φιλοσοφία, το σπίτι της ακαδημίας του Πλάτωνα και του Λυκείου του Αριστοτέλη, αναφέρεται ευρέως ως λίκνο του δυτικού πολιτισμού και γενέτειρα της δημοκρατίας. Στη σύγχρονη εποχή, η Αθήνα είναι μια μεγάλη κοσμοπολίτικη μητρόπολη και κεντρικό σημείο της οικονομικής, οικονομικής, βιομηχανικής, θαλάσσιας, πολιτικής και πολιτιστικής ζωής στην Ελλάδα. Η Αθήνα φιλοξενεί δύο περιοχές παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς της UNESCO, την Ακρόπολη των Αθηνών και τη μεσαιωνική Μονή Δάφνης. Η Αθήνα φιλοξενεί επίσης πολλά μουσεία και πολιτιστικά ιδρύματα, όπως το Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο, με τη μεγαλύτερη συλλογή αρχαιοελληνικών αρχαιοτήτων παγκοσμίως, το Μουσείο της Ακρόπολης, το Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης, το Μουσείο Μπενάκη και το Βυζαντινό και Χριστιανικό Μουσείο.Η Ελλάδα είναι μια από τις φθηνότερες χώρες στην Ευρώπη για τους αλλοδαπούς, τόσο για τουρίστες όσο και για διεθνείς φοιτητές. Κατά μέσο όρο, θα χρειαστείτε περίπου 450-700 ευρώ μηνιαίως για όλες τις δαπάνες, συμπεριλαμβανομένου του καταλύματος, το οποίο είναι λογικό, σε σύγκριση με άλλους ευρωπαϊκούς προορισμούς (Ισπανία, Γερμανία ή Ιταλία), όπου το μέσο ημερήσιο κόστος διαβίωσης είναι μεταξύ 800 και 1.000 ευρώ.
Το Institute for International Maritime Studies είναι μη κερδοσκοπικό ερευνητικό και ακαδημαϊκό ίδρυμα με διεθνή εμβέλεια και δραστηριότητες. Οι ερευνητές και τα μέλη του διδακτικού προσωπικού της έχουν μια παγκόσμια εμπειρία και μια μακρά και βαθιά ακαδημαϊκή και επαγγελματική εμπειρία στους τομείς της ναυτιλίας, της ναυτιλιακής διαχείρισης, των ναυτιλιακών επιχειρήσεων, της θαλάσσιας οικονομίας, του θαλάσσιου δικαίου και της προστασίας του θαλάσσιου περιβάλλοντος.Το Ινστ… [+] ιτούτο, σε συνεργασία με επιφανείς εθνικούς και διεθνείς επιστήμονες, αρμόδιους στον τομέα της θαλάσσιας επιστήμης και των επιχειρήσεων, εκδίδει επίσης επιστημονικό περιοδικό, το περιοδικό International Maritime Research.Το Ινστιτούτο προσφέρει πολλά υποθαλάσσια προγράμματα στην ναυτιλία και τον ακρογωνιαίο λίθο του MBA στη ναυτιλία και ναυτιλιακή διαχείριση μέσω του Πανεπιστημίου UNINETTUNO για τους φιλόδοξους επαγγελματίες της ναυτιλιακής βιομηχανίας.Οι περισσότεροι από 2.000 αποφοίτητές μας είναι σήμερα οι ηγέτες και οι επιτυχημένοι επαγγελματίες της Ναυτιλιακής Βιομηχανίας, που εργάζονται παγκοσμίως. Είμαστε αφιερωμένοι στη δημιουργία των αρμόδιων επαγγελματιών που κάνουν μια πραγματική διαφορά και σχήμα αύριο Ναυτιλίας.
Το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (NKUA) αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της σύγχρονης ελληνικής πνευματικής παράδοσης, της ζωής και της διεθνούς παρουσίας. Συνδυάζει με επιτυχία ένα παλιό καθιερωμένο όνομα και αρχή με δυναμική ανάπτυξη και δημιουργική συμμετοχή στα σύγχρονα γράμματα και την επιστήμη. Κέντρο Ηλεκτρονικής Εκπαίδευσης του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών Το πρόγραμμα συμπληρωματικής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης του Κέντρου Συνεχιζόμενης Εκπ… [+] αίδευσης και Δια Βίου Μάθησης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, το οποίο λειτουργεί από το 2001, παρέχει προγράμματα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης που συνδέουν τη θεωρητική και ακαδημαϊκή γνώση με τις πρακτικές και εφαρμοσμένες δεξιότητες που απαιτούνται στους αντίστοιχους επαγγελματικούς τομείς τους. Τα τελευταία 16 χρόνια, το πρόγραμμα E-Learning έχει εκπαιδεύσει περισσότερους από 45.000 ανθρώπους, σε περισσότερα από 250 διαφορετικά προγράμματα που καλύπτουν ένα ευρύ φάσμα εκπαιδευτικών κατευθύνσεων από την αρχαιολογία και τη φιλοσοφία έως την οικονομία. Όλα τα νέα προγράμματα σχεδιάζονται λαμβάνοντας υπόψη τις γνώσεις και τις δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας σε εθνικό και διεθνές επίπεδο, προκειμένου να δημιουργηθεί ένα δυναμικό και ανταγωνιστικό επαγγελματικό προφίλ. Τα προγράμματα εκτελούνται αποκλειστικά μέσω του Διαδικτύου και απευθύνονται σε όλες τις ηλικιακές ομάδες. Από ανθρώπους που μόλις ξεκινούν την επαγγελματική σταδιοδρομία τους σε όσους ήδη εργάζονται ως διευθυντές επιχειρήσεων ή σε όσους έχουν έντονο ενδιαφέρον σε κάποιο από τα προσφερόμενα πεδία. Οι ανώτεροι ακαδημαϊκοί και εμπειρογνώμονες του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών συμμετέχουν ως ακαδημαϊκοί επόπτες των προγραμμάτων. Ο Επιστημονικός Υπεύθυνος του Προγράμματος Ηλεκτρονικής Μάθησης του Κέντρου Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης και Δια Βίου Μάθησης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών είναι ο Καθηγητής Οικονομικών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Παναγιώτης Ε. Πετράκης. Στόχοι της ηλεκτρονικής μάθησης Ο απώτερος στόχος των προγραμμάτων μας είναι να ανταποκριθούμε στις αναγνωρισμένες εκπαιδευτικές ανάγκες και να προσφέρουμε τα απαραίτητα συμπληρωματικά προσόντα σε άτομα που επιθυμούν να ενισχύσουν τις γνώσεις τους και να αποκτήσουν νέες δεξιότητες. Τα Πιστωτικά Κέρματα για Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση (ECVET) απονέμονται στα περισσότερα προγράμματα, ενώ οι απόφοιτοι, εκτός από το Πιστοποιητικό, λαμβάνουν επίσης το συμπλήρωμα διπλώματος Europass. Η χρήση του ECVET επιτρέπει την αναγνώριση, τη μεταφορά και τη συσσώρευση πιστωτικών μονάδων μεταξύ προγραμμάτων διαφορετικών Εκπαιδευτικών Κέντρων. Γιατί η ηλεκτρονική μάθηση είναι μια καλή επιλογή για έναν εκπαιδευόμενο Αυξημένη πρόσβαση και ευελιξία Δυνατότητα συνδυασμού εργασίας και εκπαίδευσης Μειωμένος χρόνος ταξιδιού και κόστος Περισσότερες προσεγγίσεις με επίκεντρο τον μαθητή Απόκτηση δεξιοτήτων του 21ου αιώνα απαραίτητες για τον χώρο εργασίας
Σχετικά με το ZOE Η παγκόσμια οικονομία μας αποδεικνύει σε καθημερινή βάση την οργανωτική ανάγκη για ταλέντο "fore-most" και "leading" για να επιτύχουμε σε όλο και πιο σύνθετες και ανταγωνιστικές παγκόσμιες αγορές. Προκειμένου να επιτευχθεί το «βέλτιστο» δυνατό αποτέλεσμα για τις οργανώσεις, η ανάπτυξη του σωστού ταλέντου είναι εξίσου απαραίτητη με την πρόσληψη και διατήρηση των εργαζομένων. Ποιοι είμαστε? Η ZOE Talent Solutions είναι μια παγκόσμια εταιρεία κατάρτισης και συμβο… [+] υλευτικής που εξυπηρετεί κορυφαίες επιχειρήσεις σε πολλές χώρες. Ειδικευόμαστε στις λύσεις δημιουργίας ικανοτήτων και ανάπτυξης ταλέντων για άτομα και οργανισμούς, μέσα από τα πολύ προσαρμοσμένα μαθήματα και τις προπονήσεις μας, σε ένα ευρύ φάσμα επιστημονικών κλάδων. Τι κάνουμε? Το ZOE βοηθά τους οργανισμούς να εντοπίζουν τους σημαντικότερους στόχους και τις ομάδες διαχείρισης των στελεχών τους, συνεργάζοντας στενά με κάθε μέλος, για τη διαρκή βελτίωση των επιδόσεών τους. Αυτή η διαδικασία υπόσχεται έτσι μια σαφή αύξηση των εσόδων και των αποταμιεύσεων και μια υψηλότερη απόδοση επένδυσης (ROI). Πάνω από μία δεκαετία, η ομάδα μας έχει δημιουργήσει μια παγκοσμίως προτεινόμενη επιχείρηση με μοναδικά εξοπλισμένες δεξιότητες που περιλαμβάνουν και όχι μόνο την καθοδήγηση, τη διευκόλυνση, την παροχή συμβουλών και την στρατηγική. Πώς να το κάνουμε; Οι εξαιρετικά αφοσιωμένοι και έμπειροι επαγγελματίες του ZOE προσφέρουν στους πελάτες τους την υψηλότερη διαθέσιμη ποιότητα στην κατάρτιση και την ανάπτυξη ικανοτήτων σε ανταγωνιστικές τιμές, προσαρμοσμένες σε μια μοναδική ευελιξία που ταιριάζει στις ανάγκες των πελατών τους. Πρωταρχικός μας στόχος είναι η «Πλήρης ικανοποίηση πελατών». Αυτό αποτελεί τη βάση της φιλοσοφίας εργασίας μας, του πολιτισμού μας και ό, τι κάνουμε. Η επιτυχία μας μας επέτρεψε να αναλάβουμε πρόσφατα όλο και μεγαλύτερο όγκο έργων. Κερδίζοντας την εμπιστοσύνη των πελατών μας κάθε φορά είναι αυτό που μας ενθαρρύνει να αγωνιστούμε για μια απαράμιλλη αριστεία. Είμαστε θριαμβευμένοι συνεργάζοντας στενά με κάθε οργάνωση για να ξεκλειδώσετε τη δύναμη του λαού μας και να διασφαλίσετε ότι οι λύσεις κατάρτισης ικανοποιούν τις ανάγκες μάθησης και ανάπτυξης και μεγιστοποιούν την επιχειρηματική τους επιτυχία. Η ZOE διαθέτει ολοκληρωμένες γνώσεις και εμπειρία στον τομέα της Ανάπτυξης Εργαζομένων και Οργανισμών. Αυτό, σε συνδυασμό με τη δέσμευση να προμηθεύουμε καινοτόμες και κορυφαίες λύσεις ανάπτυξης, μας έχει δείξει ότι συνεχίζουμε να μεγαλώνουμε με συνέπεια, ακόμη και αν αντιμετωπίσουμε δυσμενείς συνθήκες στην αγορά.
Το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο ιδρύθηκε ως αυτοδιοικούμενο Κρατικό Πανεπιστήμιο με εγκαταστάσεις που βρίσκονται κυρίως στην Πάτρα . Το Πανεπιστήμιο αποδέχτηκε τους πρώτους σπουδαστές του το 1998. Έχει τέσσερα σχολεία (Κοινωνικές Επιστήμες, Εφαρμοσμένες Τέχνες, Επιστήμη και Τεχνολογία και Ανθρωπιστικές Επιστήμες).Σήμερα είναι εγγεγραμμένοι πάνω από 30.000 προπτυχιακοί και μεταπτυχιακοί φοιτητές. Εκπαιδευμένοι από μια εξωτερική ακαδημαϊκή σχολή περίπου 50 μελών, υποστηριζόμενη α… [+] πό 2000 καθηγητές, καθηγητές, μεταδιδακτορικούς ερευνητές, προσωπικό εργαστηρίου, εκπαιδευτές, καθώς και γύρω από 200 προσωπικό διοικητικής υποστήριξης.Η αποστολή του ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΑΝΟΙΚΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ (HOU) είναι η παροχή υψηλής ποιότητας πανεπιστημιακής εκπαίδευσης μέσω εξ αποστάσεως εκπαίδευσης τόσο σε προπτυχιακό όσο και μεταπτυχιακό επίπεδο. Για το σκοπό αυτό, αναπτύσσει και υλοποιεί το κατάλληλο μαθησιακό υλικό και μεθόδους διδασκαλίας. Η προώθηση της επιστημονικής έρευνας, καθώς και η ανάπτυξη της σχετικής τεχνολογίας και μεθοδολογίας στον τομέα της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, εμπίπτουν στο πεδίο εφαρμογής των στόχων της.
Καλώς ήρθατε στο Superior Air. Η εταιρεία μας ειδικεύεται στο αεροπλάνο και μεταφορά με ελικόπτερο και επίσης έχει μια μεγάλη φήμη ως ένα σχολείο πτήσης για τη σταθερή και περιστρεφόμενων πτερύγων. Superior Air πραγματοποιεί τις δικές μέρος 145 φορέα συντήρησης του και αποτελεί εξουσιοδοτημένο αντιπρόσωπο της Robinson ελικόπτερα. Superior Air είναι επίσης εξουσιοδοτημένο χειριστή εναέριων εργασιών με σημαντική εμπειρία σε διάφορα έργα, όπως η αεροφωτογράφιση, κινηματογράφηση και εξω… [+] τερικές εργασίες φορτοεκφόρτωσης. Διευθυντή Πτητικής Εκμετάλλευσης μας και ιδιοκτήτης της εταιρίας κύριος Ηλίας Σοφιανός έχει ένα υπόβαθρο 35 χρόνια στην Αεροπορία ως πιλότος μαχητικού, εκπαιδευτής πτήσεων και εξεταστή πτήσης. Έχει, επίσης, 22.500 ατύχημα-ελεύθερες ώρες πτήσης και έχει θέσει υψηλά πρότυπα οργάνωσης πτήση με μεγάλο σεβασμό στην ασφάλεια. Η συνεχής εκπαίδευση του προσωπικού μας, ώστε να πληρούν τα υψηλότερα ευρωπαϊκά πρότυπα είναι ένα "must" για εμάς. Όλες οι πιλότοι συχνά αξιολογούνται από την ποιότητα του προσωπικού μας, καθώς και την Ελληνική Υπηρεσία Πολιτικής Αεροπορίας. Άριστο ιστορικό ασφαλείας μας είναι ένας σημαντικός παράγοντας για την επιλογή Superior Air. Έτσι, γιατί θα πρέπει να επιλέξετε Superior Air; Είμαστε πιστοποιημένοι και να πετάξει σύμφωνα με τα τελευταία αυστηρούς ευρωπαϊκούς κανονισμούς. Είμαστε οι ιδιοκτήτες, τους πιλότους και μηχανικούς έτσι έχουμε τον απόλυτο έλεγχο της εταιρείας μας. Λειτουργούμε το δικό μας εγκαταστάσεις συντήρησης σύμφωνα με τα Ευρωπαϊκά πρότυπα 145 του EASA. Λειτουργούμε το δικό μας CAMO (Συνεχής αξιοπλοΐας Management). Είμαστε σε συνεχή εκπαίδευση και την αξιολόγηση των πιλότων μας με τα αυστηρότερα ευρωπαϊκά πρότυπα. Θα πάρει επί του σκάφους ένα πολύ καλά διατηρημένο ελικόπτερο σε άριστη κατάσταση. Πιλότοι μας έχουν βαθιά γνώση της εργασίας αυτής. Έχουμε πάθος για την αεροπορία. Ξέρουμε κάθε γωνιά της χώρας αυτής. Εταιρικές αξίες Η λειτουργία μιας ιπτάμενης μηχανής είναι μια περίπλοκη διαδικασία. Μια εταιρεία πρέπει να δαπανήσει ένα τεράστιο χρηματικό ποσό για την εκπαίδευση του προσωπικού, να επενδύσει σε ανταλλακτικά και συντήρηση, προκειμένου να διατηρήσει τον στόλο πτητικό. Ο μόνος τρόπος μείωσης του κόστους είναι η "κοπή των γωνιών", μια μέθοδος που αποδείχθηκε ότι είναι αντίθετη με την ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Ποτέ δεν θα ακολουθήσουμε αυτές τις πρακτικές στο Superior Air, αν και μερικές φορές μας κάνει να μην είμαστε ανταγωνιστικοί σε μια ανοιχτή αγορά. Προτιμούμε να ασχοληθούμε με πελάτες που καταλαβαίνουν τι πληρώνουν και γιατί. Όλα τα αεροσκάφη μας συντηρούνται σύμφωνα με τις προδιαγραφές των κατασκευαστών και ελέγχονται σύμφωνα με τους τελευταίους αυστηρούς Ευρωπαϊκούς κανονισμούς. Φυσικά, δεν είναι εύκολο για κάθε επιβάτη να ελέγχει την κατάσταση ενός ιπτάμενου μηχανήματος, ειδικά όταν είναι εκατοντάδες ή χιλιάδες μίλια μακριά. Ωστόσο, τα σχόλια των πελατών, τα στοιχεία ασφαλείας, η γενική κατάσταση του στόλου και η αποτελεσματικότητα του προσωπικού είναι μερικές από τις πρώτες ενδείξεις για το επίπεδο και τις αξίες μιας επιχείρησης. Όταν ψάχνετε να κάνετε κράτηση μιας πτήσης, πρέπει να είστε σίγουροι για κάποια πράγματα ... Είναι αυτή η πραγματική εταιρεία με ένα ενεργό και πραγματικό Πιστοποιητικό Αερομεταφορέα ή απλώς μια ωραία ιστοσελίδα; Πού είναι το προσωπικό πίσω από αυτή την εταιρεία; Σας ενθαρρύνουμε να κάνετε μια περιοδεία στην ιστοσελίδα μας και τότε θα πρέπει να είναι εύκολο να καταλάβετε τι πληρώνετε. Η Superior Air είναι η ταχύτερα αναπτυσσόμενη εταιρεία γενικής αεροπορίας στην Ελλάδα που εκμεταλλεύεται τον μεγαλύτερο στόλο αεροσκαφών και μεταξύ μερικών εταιρειών στον κόσμο που διαθέτουν την υποδομή, το προσωπικό και τις εγκαταστάσεις για να είναι αδειούχος αερομεταφορέας (AOC), ακαδημία πτητικής εκπαίδευσης ( ATO), ο Οργανισμός Συντήρησης Μέρος 145 και ο Οργανισμός Διαχείρισης της Συνεχιζόμενης Αξιοπλοΐας (CAMO), ένας αερομεταφορέας καθώς και ένα Κέντρο Εξυπηρέτησης και αντιπροσωπεία διαφόρων μεγάλων κατασκευαστών όπως Robinson Helicopters και Piaggio Aerospace. Η εμπειρία μας στην αγορά αεροπορικών μεταφορών όλα αυτά τα χρόνια μας οδήγησε σε ένα σημαντικό συμπέρασμα: "Παίρνετε αυτό που πληρώνετε και δεν υπάρχει τίποτα που μπορείτε να βάλετε για ασφάλεια". Εγκαταστάσεις Οι εγκαταστάσεις μας βρίσκονται σε βολική τοποθεσία στο αεροδρόμιο Megara General Aviation. Το Superior Air προσφέρει ένα εξαιρετικό περιβάλλον για όλους τους μαθητές, τους συνεργάτες και τους φίλους μας: Νεόδμητα γραφεία και αίθουσες διδασκαλίας Flight Simulator Ευρύχωρο σαλόνι και τραπεζαρία με όλες τις ανέσεις Οι αίθουσες διδασκαλίας είναι εξοπλισμένες με υπολογιστές, λευκοί πίνακες, προβολείς, βιντεοπαιχνίδια, χάρτες τοίχων και επιτραπέζιων, κλιματισμό. Περιοχή συντήρησης Καταστήματα ανταλλακτικών Γραφείο Επιχειρήσεων Περιοχή προγραμματισμού Γραφείο Διοίκησης Ενημερωτικές αίθουσες WC ντους Δωρεάν Wi-Fi σε όλο το υπόστεγο και τα γραφεία Δωρεάν χώρο στάθμευσης
Καλώς ήλθατε στο ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης (ΤΕΙ ΑΜΘ) Το ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης (ΤΕΙ ΑΜΘ) ιδρύθηκε το 1976 με την επωνυμία ΤΕΙ Καβάλας. Η σημερινή του μορφή είναι το αποτέλεσμα των θεσμικών μεταρρυθμίσεων και αλλαγών. Άνοιξε για πρώτη φορά ως Κέντρο Τεχνικής Εκπαίδευσης (ΚΑΤΕ), ένα χρόνο μετά από ένα Κέντρο Τεχνικής Εκπαίδευσης (ΚΑΤΕΕ) και το 1983 ως Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα (ΤΕΙ). Το 2001 Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα (Τ.Ε.Ι.) και από το… [+] 2007 ως Ίδρυμα Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΑΕΙ). Αρχικά (1976-1983), η KATE / ΚΑΤΕΕ είχε έξι τμήματα, γνωστά σήμερα ως τα αρχαία Τμήματα του ΤΕΙ. Το 1985 ίδρυσε το πρώτο παράρτημα του ΤΕΙ στη Δράμα, όπου και εγκαταστάθηκε το Τμήμα Δασοπονίας και Διαχείρισης Φυσικού Περιβάλλοντος, αλλά η οποία ξεκίνησε το 1986. Την ίδια χρονιά ιδρύθηκε και Διοίκησης Επιχειρήσεων, η οποία εντάχθηκε στην Οικονομία και Διοίκηση Σχολής (GFS). Κατά τη διάρκεια του 1999-2007 4 περισσότερα τμήματα προστέθηκαν στο ΤΕΙ ΑΜΘ, γνωστή ως Διεύρυνση Τμήματα. Με τη λειτουργία του δεύτερου τμήματος της Δράμας, που Αρχιτεκτονικής Τοπίου (2003), ιδρύθηκε και 3ο Τμήμα ΤΕΙ ΑΜΘ ονομάστηκε Σχολή Τεχνολογίας Γεωπονίας (ΣΤΕΓ). Το 2009 ιδρύθηκε το Τμήμα τρίτο Δράμας, το Τμήμα Οινολογίας, η οποία δεν ανήκει στο ΣΤΕΓ, αλλά λειτουργεί ως ανεξάρτητη υπηρεσία έως ότου θεσμοθετηθεί η Σχολή Τεχνολογίας Γεωπονίας και Τεχνολογίας Τροφίμων και Διατροφής όπου η επιστήμη ανήκει. Το σημερινό κτίριο του ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης είναι ένα καρδιοειδές κτίριο με το πεδίο απαράμιλλη θέα προς τον κόλπο της Καβάλας. Η κατασκευή του ξεκίνησε το 1983 και τελικά παραδόθηκε το 1995. Το συγκρότημα (πανεπιστημιούπολη) καταλαμβάνει έκταση 132.000 m2 με κάλυψη 36.000 m2, εκ των οποίων 11.000 μ2 είναι αίθουσες διδασκαλίας, 11.000 m2 εργαστήρια (TOL και επισκευή), 11.000 m2 είναι τρεις κοιτώνες δυναμικότητας 450 κλινών και 3.000 m2 είναι το κτίριο του Βιβλιοθήκη. ΤΕΙ ΑΜΘ λειτουργούν έξι ξεχωριστά Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ). Με εξαίρεση τα νεότερα Τμήματα του ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, Οινολογίας και Αρχιτεκτονικής Τοπίου, για τα οποία επίκειται έκδοση Προεδρικών Διαταγμάτων (ΠΔ) όλα τα άλλα τμήματα έχουν εκ του νόμου επαγγελματικά δικαιώματα. Το ΤΕΙ ΑΜΘ είναι στην πρώτη δεκάδα μεταξύ των 16 ΤΕΙ και 28η μεταξύ των 82 πανεπιστήμια και κολέγια στη χώρα. Στην παγκόσμια κατάταξη είναι το πρώτο εξάμηνο (θέση 5264) 12.000 καλύτερα πανεπιστήμια στον κόσμο. Η μέτρηση (μεθοδολογία) είναι σύμφωνη με τους δείκτες Cybermetrics Lab, ιδίως εκείνων που σχετίζονται με την παραγωγή και την ακαδημαϊκή δημοσίευση της επιστημονικής γνώσης. Η εκπαιδευτική διαδικασία στο ΤΕΙ ΑΜΘ διενεργούνται από τα μέλη διδακτικού προσωπικού (μόνιμου), τα οποία ιεραρχικά χωρίζονται σε 4 κατηγορίες: α) Καθηγητής β) Αναπληρωτής Καθηγητής, γ) Επίκουρος Καθηγητής και δ) Λέκτορας. Τα μέλη του ΕΠ συνεπικουρούνται στο έργο τους από τους Επιστημονικούς και Εργαστηριακούς Συνεργάτες (προσωρινή), από τους τεχνικούς του εργαστηρίου και διαχειριστές. Ο ΤΕΙ ΑΜΘ δίνει ιδιαίτερα μεγάλη σημασία στην έρευνα και την καινοτομία. Στόχος της είναι να θεσπίσει αυστηρές διαδικασίες έρευνας αριστείας σε όλα τα επίπεδα της ακαδημαϊκής λειτουργίας. Για το σκοπό αυτό, το ΤΕΙ ΑΜΘ δημοσιεύει δύο περιοδικά στα αγγλικά. Ένα σημαντικό θεσμικό εργαλείο που συνδέει το ακαδημαϊκό προσωπικό της έρευνας και της καινοτομίας ΤΕΙ ΑΜΘ είναι η Ανατολική Μακεδονία και Θράκη Τεχνολογικό Ερευνητικό Κέντρο (TRC-AMG). Το κέντρο ιδρύθηκε το 2004 και είναι νομικό πρόσωπο ιδιωτικού δικαίου (ΝΠΙΔ), και λειτουργεί σε επτά τομείς: α) Ακτινοβολία β) καυσίμων, γ) μάρμαρο, δ) Νέα Σχεδιασμού Προϊόντων, ε) Μάρκετινγκ στ) του υπολογιστή και ζ) περιβάλλον.
Ακαδημία OLYMPUS Αεροπορίας ιδρύθηκε και λειτουργεί από βετεράνος της Πολεμικής Αεροπορίας και της πολιτικής αεροπορίας πτήση εκπαιδευτές, ακολουθώντας τα υψηλότερα πρότυπα της Ευρωπαϊκής ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ / EASA. Ακαδημία Ολύμπου Αεροπορίας παρέχει επαγγελματική εκπαίδευση πιλότων, σε όλα τα επίπεδα, από το 0 έως το πτυχίο ATPL (Air Transport Pilot License). Η ακαδημία διατηρεί υψηλό βαθμό πειθαρχίας, που απαιτούνται για την οικοδόμηση των δεξιοτήτων και του χ… [+] αρακτήρα ενός μελλοντικού αεροπόρους ». Pay as you Fly - Κανένας κίνδυνος Ενώ πολλοί διαφημίζουν το "pay as you πετάξει" ιδέα, στην Ακαδημία του Ολύμπου Αεροπορίας είναι απολύτως αληθινό! Υψηλής ποιότητας εκπαίδευση Όλες οι εκπαιδευτικές πτήσεις προσωπικά εποπτεύονται από τον επικεφαλής της κατάρτισης, ώστε να εξασφαλιστεί ότι η κατάρτιση υψηλής ποιότητας. E-Learning Το σύνολο του υλικού της μελέτης διατίθεται on-line για τόσο για οικιακούς όσο και εξ αποστάσεως φοιτητές μάθηση. Μπορείτε να μελετήσουν από το σπίτι, ακόμη και πριν από την άφιξή σας! Διεθνές Αεροδρόμιο Ως φοιτητής της Ακαδημίας Ολύμπου Αεροπορίας, που έχουν εκπαιδευτεί στο δεύτερο μεγαλύτερο αεροδρόμιο στην Ελλάδα (όχι σε μικρές ή στρατιωτικά αεροδρόμια, με πολλούς περιορισμούς, η οποία μπορεί να οδηγήσει σε καθυστέρηση της κατάρτισης). Γίνε επαγγελματίας πιλότος σε μόλις 12 μήνες Ο χρόνος σας είναι πολύτιμος, γι 'αυτό μην την εξαντλούμε σε σχολεία της πτήσης με αργή εκπαίδευση. Διεθνές Hour Building Προηγμένη κατάρτιση πιλότων των φοιτητών και οικοδόμοι Hour έχουν την ευκαιρία να επισκεφθούν και να εκπαιδευτούν σε περισσότερες από 50 αεροδρόμια και αεροδρόμια γύρω από την ελληνική ηπειρωτική χώρα και τα νησιά (π.χ.. Μύκονος, Σαντορίνη, Κέρκυρα, Κρήτη, Ρόδο, Κω, Ζακύνθου (Ζάκυνθος), τη Σκιάθο, τη Μυτιλήνη και σε πολλά άλλα ευρωπαϊκά αεροδρόμια, είτε για VFR ή IFR προσεγγίσεις. Δωρεάν Ακροβατικά Εκπαίδευση Η μόνη πιστοποιημένη Ακαδημία της πτήσης για ακροβατικά εκπαίδευσης στη Νότια Ευρώπη. Κατά τη διάρκεια του κτιρίου σας ώρα, θα πρέπει να εκπαιδευτεί να εκτελεί ακροβατικά! Έμπειρο προσωπικό Μπορείτε διδάσκονται από καθηγητές με υψηλά προσόντα με πολλά χρόνια εμπειρίας πτήσης και κατάρτισης, (Πολεμική Αεροπορία και τις αεροπορικές εταιρείες) να κάνει την πορεία σας ευχάριστη και αποδοτική. Εγγυημένη τιμή Στην Ακαδημία Ολύμπου Αεροπορίας κατανοούμε ότι εκπαίδευση πιλότων είναι ακριβό. Κρυφά τέλη θα οδηγήσει σε ένα μαθητή από τον προϋπολογισμό του. Εγγυόμαστε ότι δεν υπάρχουν κρυφές χρεώσεις. Certified Στόλου Cessna 152 Aerobat Cessna 172 Diesel Δεξαμενές Cessna 152 Long Range Seneca ΙΙΙ / PA-34 Όλα τα αεροπλάνα πιστοποιημένα για την κατάρτιση IFR και φυσικά ο στόλος επεκτείνεται, για να καλύψει τις ανάγκες των μαθητών. Γιατί ΑΕΧ; Επιλέγοντας το σωστό σχολείο πτήσης: Η επιλογή του σωστού σχολείου εκπαίδευσης είναι το πρώτο βήμα στο δρόμο σας να γίνει μια αρμόδια ιδιωτική ή επαγγελματική Pilot και την πιο σημαντική απόφαση που θα κάνετε. Δεν υπάρχει περιστασιακή προσέγγιση στην εκμάθηση για να πετάξει. Μια επιτυχημένη πέταγμα καριέρα είναι δυνατή μόνο με την απόκτηση του καλύτερη εκπαίδευση κατά τη διάρκεια της διαμόρφωσης ώρες εκπαίδευσης της αεροπορίας. Ο βασικός στόχος της ΑΕΧ είναι να παρέχει την καλύτερη δυνατή βάση για την πιλότους των φοιτητών από την πρώτη μέρα. Εμείς δεν κάνουν τις συντομεύσεις και αφήνουμε τίποτα στην τύχη. "Ιπτάμενα είναι μια τέχνη και η τέχνη της πτήσης που διδάσκεται και να μάθει από το κατάλληλο προσωπικό." Μεγάλη εκπαιδευτικό Εμπειρία: Με πάνω από 34 χρόνια εμπειρίας ως πιλότος της Πολεμικής Αεροπορίας, πολιτικό πιλότος, εκπαιδευτής πτήσης, Εκπαιδευτής Πτήσεων εκπαιδευτή, εξεταστή πτήσης, με συνολικά 13.300 ώρες χρόνου πτήσης, που αποτελείται από 3800 Πολεμικής Αεροπορίας ώρες, 9250 άμαχου ώρες και 250 ώρες με υδροπλάνο, θεωρείται ως ένας από τους καλύτερους εκπαιδευτές πτήσεων στην Ελλάδα. Παραδειγματική στερεά διδασκαλίας και διδακτικές ικανότητες σε μια ιδιαίτερα απαιτητική δύναμη του αέρα και εμπορικό περιβάλλον, μέσω της εκτέλεσης του σχεδίου αναλυτικού προγράμματος, τη διαχείριση, και την αναθεώρηση για τους πιλότους επίπεδο εισόδου, παρέχοντας ταυτόχρονα αποτελεσματικός μαθήματα κατάρτισης, PPL, από το 0 έως το πτυχίο ATPL (Air Transport Pilot License), MCC, την εποπτεία και την αξιολόγηση σε τέσσερις Οργανισμοί πτητικής εκπαίδευσης (FTOs / ATO που) σύμφωνα με τους κανονισμούς της JAA / EASA. Επιτυχώς εκπαιδευτεί περισσότερα από 280 ιδιωτικά και επαγγελματικά πιλότους. Ασφάλεια Πτήσεων: Ο κύριος στόχος ΑΕΧ είναι να παρέχουν επαγγελματική κατάρτιση σύμφωνα με τους κανονισμούς Μέρος FCL / EASA της ασφάλειας των πτήσεων και τα πρότυπα της συντήρησης. ΑΕΧ χρησιμοποιεί μόνο πλήρως πιστοποιημένο από τον EASA και ΥΠΑ στην Ελλάδα, αεροσκάφη. Εκπαίδευση Εμπειρία: Ακαδημία Ολύμπου Αεροπορίας είναι ένα Εγκρίθηκε JAA / EASA Εκπαίδευση Οργάνωση ATO GR 123, στην Θεσσαλονίκη / Ελλάδα, σύμφωνα με την άδεια της Ελληνικής Υπηρεσίας Πολιτικής Αεροπορίας (ΥΠΑ). Ακαδημία Ολύμπου Αεροπορίας συστάθηκε με επαγγελματίες χειριστές από τη βιομηχανία Πολεμική Αεροπορία και Πολιτικής Αεροπορίας, με χιλιάδες ώρες πτήσης και μεγάλη εμπειρία στην εκπαιδευτική διαδικασία. Ground εκπαιδευτές έχουν αποδειχθεί εξειδικευμένες δεξιότητες και πολύχρονη εμπειρία στην αεροπορία. Εξαιρετική Καιρός: Οι εξαιρετικές καιρικές συνθήκες στη Θεσσαλονίκη μας επιτρέψει να παραδώσει αδιάκοπη εκπαίδευση όλο το χρόνο, χωρίς σπατάλη πολύτιμου χρόνου και χρήματος. Το καλοκαίρι, οι υψηλές θερμοκρασίες εδώ είναι συνήθως μεταξύ 27 και 33 βαθμών Κελσίου, αν και μερικές φορές ανεβαίνουν υψηλότερα. Το φθινόπωρο και το χειμώνα, οι νύχτες είναι σημαντικά πιο δροσερές, και η κανονική διάρκεια της ημέρας υψηλές θερμοκρασίες είναι μεταξύ 21 και 25 βαθμών Κελσίου. Σε μόλις 12 μήνες: Στην Ακαδημία Όλυμπο Αεροπορίας ο μέσος χρόνος που απαιτείται για την ολοκλήρωση της Zero σε ATPL μαθήματος είναι 12-14 μήνες, συμπεριλαμβανομένης όλη εκπαίδευση και εξετάσεις. Φιλοξενία: Στο ΑΕΧ θα οδηγηθείτε προσωπικά σε κάθε στάδιο του προγράμματος κατάρτισης σας, σε ένα φιλόξενο περιβάλλον από την πρώτη εισαγωγική πτήση για όλη τη διαδρομή μέχρι την ημέρα που θα λάβετε την ολοκλήρωση του πιστοποιητικού σας σε σχετική άδεια.
ιστορία Λίγο μετά το τέλος της γερμανικής κατοχής στην Ελλάδα, το ζήτημα της δημιουργίας ενός Πανεπιστημίου στην Κρήτη είχε ανατραφεί και έφτασε στο αποκορύφωμά της κατά τη διάρκεια της δεκαετίας του 1960. Ωστόσο, παρόλο που τα δημόσια ζήτηση για την ίδρυση ενός πανεπιστημίου στην Κρήτη ήταν ομόφωνη, υπήρχε επίσης μια έντονη αντιπαλότητα μεταξύ των δύο μεγάλων πόλεων του νησιού στο οποίο κάποιος θα γίνει η έδρα του εν λόγω πανεπιστημίου. Τέλος, η λύση στο πρόβλημα δόθηκε … [+] το 1977 από τον τότε Πρωθυπουργό Κωνσταντίνο Καραμανλή, ο οποίος έκανε μια ισορροπημένη απόφαση για την έγκριση τόσο τη δημιουργία ενός πανεπιστημίου με σχολές στο Ηράκλειο και το Ρέθυμνο και τη δημιουργία ενός Πολυτεχνείο στα Χανιά. Η Πολυτεχνείο Κρήτης ιδρύθηκε από τον νόμο 545/77 για την «Ίδρυση Τεχνολογικού Ιδρύματος με τον τίτλο του Πολυτεχνείου Κρήτης και άλλες διατάξεις». Στις 17 Ιουλίου του 1977, η πρώτη Εκτελεστική Επιτροπή του Ιδρύματος συνήλθε υπό την προεδρία του Ο καθηγητής Περικλής Θεοχάρης και με την παρουσία του τότε Υπουργός Εθνικής Παιδείας Γ Ράλλης, Που αποτελείται από τον Δήμαρχο της πόλης των Χανίων και του Προέδρου της Δυτικής Κρήτης του Τεχνικού Επιμελητηρίου Ελλάδα, εκπρόσωποι του τοπικού στοιχείου που είχε δείξει μεγάλο ενδιαφέρον για την ίδρυση του Πανεπιστημίου. Το κύριο έργο αυτής της πρώτης Εκτελεστική Επιτροπή το 1977 ήταν να βρουν γη για την ανέγερση μόνιμων εγκαταστάσεων πανεπιστημιακών από την έναρξη της διαδικασίας απαλλοτρίωσης των 350 εκτάρια γης. Αξίζει να σημειωθεί, στο σημείο αυτό, την τεράστια υποστήριξη της τοπικής κοινωνίας για το θέμα αυτό. Παράλληλα, η Εκτελεστική Επιτροπή ασχολήθηκε επίσης με την οργάνωση και στελέχωση των υπηρεσιών των πανεπιστημίων, αλλά ως επί το πλείστον με το νομικό πλαίσιο για τη λειτουργία του. Ως αποτέλεσμα της αφοσιωμένη εργασία της Εκτελεστικής Επιτροπής, ένας μεγάλος αριθμός των διαταγμάτων εκδόθηκαν, το σημαντικότερο από τα οποία είναι το Προεδρικό Διάταγμα 1140/80 για την «Ίδρυση Ανώτερες Σχολές Εκπαίδευσης, Τμήματα και Ερευνητικά Ινστιτούτα, καθώς και θέσεις των καθηγητών στα το Πολυτεχνείο Κρήτης », το οποίο προβλέπει τη δημιουργία τριών σχολείων: α) Τεχνικών Επιστημών, β) Εφαρμοσμένων Επιστημών και γ) Αρχιτεκτονικής και Χωροταξίας. Κάθε σχολείο θα περιλαμβάνει τέσσερα Τμήματα. Εκτός από την εργασία του σχετικά με το νομικό πλαίσιο του Ιδρύματος, η πρώτη Εκτελεστική Επιτροπή ήταν υπεύθυνη για την απόκτηση των τριών ιστορικών κτιρίων (Παλιά Φυλακές, Παλαιό Δημαρχείο, ή η Άρσεναλ και η Ενετική Λότζια), την εκπόνηση μελετών για την αποκατάστασή τους, όπως καθώς και την εκπόνηση μελετών για τις αρχικές Πανεπιστημίου εγκαταστάσεις. Η Επιτροπή προχώρησε στην αγορά ηλεκτρονικών υπολογιστών, βιβλίων και 479 τίτλους περιοδικών για την Κεντρική Βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου, καθώς και για τη δημιουργία εκλεκτορικά σώματα για την αξιολόγηση των υποψηφιοτήτων για τις προσκλήσεις υποβολής προσφορών που αφορούν Εκπαιδευτικό & Ερευνητικού Προσωπικού θέσεις. Μετά το 1981, μια νέα εκτελεστική επιτροπή συστάθηκε υπό την προεδρία του καθηγητή Θαλής Αργυρόπουλος (1982-1988) από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και αργότερα, υπό την προεδρία του καθηγητή Θεόδωρου Λιανού (1988-1989), ο οποίος ήταν μέλος ΔΕΠ του Ανώτατη Σχολή Οικονομικών και Εμπορικών Σπουδών (ΑΣΟΕΕ). Η νέα Εκτελεστική Επιτροπή συμπληρώνεται ή αναθεωρείται αποφάσεις της πρώην διοίκησης με αναφορά σε βασικά ζητήματα, όπως το πρόβλημα της στέγασης και του εκπαιδευτικού προγραμματισμού. Σε ό, τι αφορά το πρόβλημα της στέγασης, έδωσε προτεραιότητα στην ανάπτυξη του Πανεπιστημίου μέσα στην πόλη με την ανακαίνιση των Παλιό Φυλακών και Στρατώνων, την απόκτηση και την ανακαίνιση της πρώην Γαλλικής Σχολής, αποκτώντας το συγκρότημα Στρατιωτικό Τμήμα των κτιρίων από το Υπουργείο Εθνικής Άμυνα, την εξασφάλιση της χρήσης του στρατοπέδου Χατζηδάκη στην Χαλέπα και προωθεί μελέτες για την ανέγερση των κτιρίων σε αυτό. Ταυτόχρονα, το έργο της ανέγερσης των πανεπιστημιακών εγκαταστάσεων στο Ακρωτήρι τέθηκε προς τα εμπρός ενώ η απαλλοτριωμένη γη για το σκοπό αυτό είχε περικόψει κατά 60 εκτάρια σε σύγκριση με την αρχική επιφάνεια. Η τελετή θεμελίωσης των πανεπιστημιακών εγκαταστάσεων στο Ακρωτήρι πραγματοποιήθηκε το Δεκέμβριο του 1988. Σε ό, τι αφορά το εκπαιδευτικό προγραμματισμό, σημαντικές αλλαγές που έλαβαν χώρα, με βάση, βέβαια, σχετικά με το νέο νομικό πλαίσιο που είχε αρχίσει να διαμορφώνεται εν τω μεταξύ, αλλά σίγουρα είχε αντιστραφεί ο προγραμματισμός της Εκτελεστικής Επιτροπής του 1977. Το επιστέγασμα της φιλοσοφίας της Εκτελεστικής Επιτροπής του 1981, σε σχέση με το εκπαιδευτικό προγραμματισμό, ήταν η έκδοση του Προεδρικού Decree52 / 83 σχετικά με "τη δομή του Πολυτεχνείου Κρήτης σε Τμήματα και Τομείς, η διαδικασία της εκλογής μόνιμα μέλη ΔΕΠ και προϋποθέσεις για την ανεξάρτητη λειτουργία του Πολυτεχνείου Κρήτης με εκλεγμένα όργανα διοίκησης ". Αντί για τρεις Σχολές και 12 Τμήματα που προβλέπονται στο Π.Δ. 1140/80, το νέο ΠΔ 52/83 προβλέπει τη δημιουργία 6 Ακαδημαϊκά Τμήματα: Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησης, Μηχανικών Ορυκτών Πόρων, Ηλεκτρονικών Μηχανικών, Χημικών Μηχανικών, Μηχανολόγων Μηχανικών Τμήμα Επιστημών. Το 1984, διορίστηκαν τα πρώτα μέλη ΔΕΠ. Κατά το ακαδημαϊκό έτος 1984-1985, το Τμήμα Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησης άρχισε να τρέχει εκπαιδευτικό πρόγραμμα του και δέχθηκε τους πρώτους 120 φοιτητές του μαζί με το Τμήμα Επιστημών. Το Τμήμα Μηχανικών Ορυκτών Πόρων ακολουθούνται 1987-1988 και το Τμήμα Ηλεκτρονικών Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών το 1990-91. Αργότερα, και μετά από το Πανεπιστήμιο είχε γίνει ανεξάρτητο, το Τμήμα Χημικών Μηχανικών έγινε ένα Τμήμα Μηχανικών Περιβάλλοντος και δέχθηκε τους πρώτους φοιτητές το 1997. Τέλος, το 2004, το Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών ιδρύθηκε και υποδέχθηκε τους πρώτους φοιτητές του. Τον Σεπτέμβριο του 1989, η νέα εκτελεστική επιτροπή, υπό την προεδρία του καθηγητή του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου κ Ιωάννης Τεγόπουλος μαζί με τους Καθηγητές του Πολυτεχνείου Κρήτης Αντώνη Φώσκολου και του κ Ιωακείμ Γρυσπολάκης ως αντιπροέδρους, αποφάσισε να αλλάξετε τον προγραμματισμό προσανατολισμό της επέκτασης του πανεπιστημίου χωρικών. Εγκατέλειψαν την ιδέα της περαιτέρω επέκτασης του πανεπιστημίου μέσα στην πόλη των Χανίων και γρήγορα προώθησε την ανάπτυξη των εγκαταστάσεων του πανεπιστημίου στο Ακρωτήρι. Το Πανεπιστήμιο αποδίδεται εγκαταστάσεις, όπως στρατόπεδο Χατζηδάκη και την Ενετική Λότζια στο Δήμο Χανίων για άλλες χρήσεις. Τα κτίρια που κρατήθηκαν για να χρησιμοποιηθούν από το ίδιο το πανεπιστήμιο περιλαμβάνουν το Ενετικό Συγκρότημα των Παλαιών Φυλακών και Στρατώνων, στα οποία στεγάζονται σήμερα τα γραφεία Πρυτανεία, καθώς και τα γραφεία των διοικητικών και οικονομικών υπηρεσιών, ενώ οι εγκαταστάσεις της πρώην Γαλλικής Σχολής στη Χαλέπα τώρα φιλοξενήσει το Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών. Με τον τρόπο αυτό, το Πανεπιστήμιο διατηρεί απαραίτητη για τη συνοχή του με την πόλη των Χανίων και τον κοινωνικό της ιστό. Αλλά, πιο σημαντικό απ 'όλα, η πολιτική αυτή επέτρεψε τη στέγαση της υπόλοιπης τα ακαδημαϊκά τμήματα του πανεπιστημίου μέσα σε πανεπιστημιούπολη στο Ακρωτήρι, η οποία προσέφερε τη δυνατότητα ανέγερσης των κατάλληλων αιθουσών, εργαστηρίων και υποδομών που οι σύγχρονες απαιτήσεις επιβάλλουν για ένα Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο . Το 1993, όλες οι απαραίτητες νομικές προϋποθέσεις πληρούνται και ως εκ τούτου, όλα τα Τμήματα του Πανεπιστημίου έγινε ανεξάρτητη και λειτουργούν έκτοτε με εκλεγμένα όργανα διοίκησης. Από τη στιγμή που πληρούνται οι απαιτήσεις αυτές, κινήθηκε η διαδικασία για την εκλογή του Πρύτανη, καθιερώνοντας έτσι την ανεξάρτητη λειτουργία του Πολυτεχνείου Κρήτης. Καθηγητής Γιάννης Φίλης έγινε ο πρώτος Πρύτανης του Πολυτεχνείου Κρήτης επικουρείται στο καθήκοντά του από την Αντιπρυτάνεις Καθηγητές Ιωάννης Σίσκος και Θεόδωρος Μαρκόπουλος, ο οποίος ανέλαβε την έδρα τους στις 08/12/1993. Από τότε, το Πολυτεχνείο Κρήτης έχει κάνει συνεχή και σημαντική πρόοδο. Η υψηλή ποιότητα του προσωπικού της σχολής, οι επιστημονικοί συνεργάτες και οι διοικητικό και τεχνικό προσωπικό εγγυώνται τη μελλοντική ανάπτυξη του Πανεπιστημίου. Η πανεπιστημιούπολη είναι σίγουρα ένα από τα καλύτερα στην Ελλάδα, με σύγχρονες αίθουσες διδασκαλίας και έρευνας, βιβλιοθήκη, αίθουσα φοιτητής κατοικιών, εστιατόριο και χώρους αναψυχής. Τα νέα Τμήματα προγραμματιστεί για το μέλλον και την ίδια στιγμή, η συμβολή του Πολυτεχνείου Κρήτης στον τομέα της έρευνας είναι σε γενικές γραμμές εκτιμάται, όπως το Ίδρυμα αναγνωρίζεται πλέον ως ένα από τα πιο αναγνωρισμένου κύρους ερευνητικά ιδρύματα στην Ελλάδα με εκατοντάδες ερευνητικά προγράμματα σε εξέλιξη . Το Πολυτεχνείο Κρήτης έχει πλέον καταξιωθεί ως εκπαιδευτικό και ερευνητικό ίδρυμα στην Ελλάδα και διεθνώς και να οραματίζεται με αισιοδοξία το μέλλον του. Μελλοντικοί Στόχοι Έμφαση στην παροχή υψηλής ποιότητας εκπαίδευσης (TUC απόφοιτος ποσοστά ανεργίας μεταξύ 3 και 4%, για πρώτη φορά απασχόληση 1 έως 6 μήνες μετά την αποφοίτηση) Διεξαγωγή της καινοτόμου έρευνας (το Πολυτεχνείο Κρήτης είναι ένα από τα δύο πιο ενεργό πανεπιστήμια στη χώρα με τον υψηλότερο αριθμό των αποτελεσμάτων της έρευνας) Δημιουργία Περιφερειακού Πόλου Καινοτομίας και Τεχνολογικού Πάρκου Προσπάθεια για τη στήριξη της καινοτομίας (μέσω θερμοκοιτίδες) Διοργάνωση σεμιναρίων για τη διάδοση της τεχνολογίας και της καινοτομίας Η συνεργασία με τις τοπικές αρχές για την επίλυση των περιβαλλοντικών και οργανωτικά προβλήματα κ.λπ. Πανεπιστημιούπολη Η πανεπιστημιούπολη είναι αναμφίβολα η καρδιά της TUC: μαθητές, καθηγητές, τεχνικούς εργαστηρίων, διοικητικούς υπαλλήλους, όλα ανταποκρίνονται στην πανεπιστημιούπολη σε καθημερινή βάση. Κοινά σημεία αναφοράς όλων των φοιτητών είναι η Βιβλιοθήκη, το ΙΤ & Κέντρο Επικοινωνιών, το Hall of Residences, το Πανεπιστήμιο εστιατόριο και τα κυλικεία, καθώς και τις αθλητικές εγκαταστάσεις. Και επειδή ο χρόνος σας ως φοιτητής δεν θα πρέπει να δαπανηθούν μόνο για τα βιβλία και τη μελέτη, βεβαιωθείτε ότι έχετε ανακαλύψει μια ζωή έξω από τις αίθουσες διδασκαλίας και αίθουσες διαλέξεων, ακόμα πιο ενδιαφέρον και συναρπαστικό, συμμετέχοντας σε μία από τις ομάδες των φοιτητών και των ενώσεων (πολιτιστική και πολιτική) , η οποία έθεσε τον τόνο στην πανεπιστημιούπολη!
CLE επιλεγεί για το πρόγραμμα Erasmus + Η CLE Erasmus Mundus Master Course επιλεγεί για το πρόγραμμα «Erasmus Mundus + Μεικτής Erasmus Μεταπτυχιακά». Μετά από επτά χρόνια επιτυχημένης πορείας στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus Mundus, η Ευρωπαϊκή Ένωση έχει για άλλη μια φορά αναγνώρισε την υπεροχή της CLE Master Course. Τον Οκτώβριο του 2015, η CLE έχει επιλεγεί για το πρόγραμμα Erasmus + από τον Εκπαίδευσης, Οπτικοακουστικών Θεμάτων και Πολιτισμού στο πλαίσιο της κεντρικής… [+] δράσης 1 «Erasmus Mundus Κοινή Μεταπτυχιακά». Το πρόγραμμα στοχεύει στην: την προώθηση της αριστείας, της βελτίωσης της ποιότητας, της καινοτομίας, αριστείας και τη διεθνοποίηση των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ)? αύξηση της ποιότητας και της ελκυστικότητας του Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΧΑΕ) και στήριξη της εξωτερικής δράσης της ΕΕ στον τομέα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, προσφέροντας υποτροφίες πλήρους βαθμού με τους καλύτερους μεταπτυχιακούς φοιτητές σε όλο τον κόσμο? βελτίωση του επιπέδου των ικανοτήτων και δεξιοτήτων των αποφοίτων Δάσκαλο, και ιδίως η σημασία των κοινών Masters για την αγορά εργασίας, μέσω της αυξημένης συμμετοχής των εργοδοτών. Erasmus Mundus Κοινή μεταπτυχιακά προγράμματα είναι ολοκληρωμένα προγράμματα σπουδών που παραδίδονται από κοινοπραξίες οργανισμών από το πρόγραμμα και τις χώρες εταίρους. Erasmus + ταμεία υποτροφίες για φοιτητές, καθώς και επιχορηγήσεις για ακαδημαϊκούς ή προσκεκλημένους ομιλητές να διδάξουν ή έρευνα στο πρόγραμμα Μάστερ. Διαβάστε περισσότερα για EMJMD. Το πενταετές δωρεά περιλαμβάνει ένα προπαρασκευαστικό έτος (ξεκινώντας από τα μέσα Οκτωβρίου 2015), ακολουθούμενη από τρεις προσλήψεις φοιτητή από το 2016 έως το 2020. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, ιδιαίτερα αμείβονται 52 υποτροφίες θα μπορούσε να χορηγηθεί στους καλύτερους φοιτητές CLE. Λόγω της συμμετοχής στο πρόγραμμα «Erasmus Mundus Κοινό Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης", η ελκυστικότητα της CLE Master Course θα αυξηθεί περαιτέρω για να πάρει τους καλύτερους φοιτητές από όλο τον κόσμο. Το Master Course βελτιώνει το επίπεδο των ικανοτήτων και δεξιοτήτων των αποφοίτων Μαγίστρου και την απασχολησιμότητά τους χάρη στη συμβολή των συνεργαζόμενων εταίρων. Σχετικά με CLE Το πρόγραμμα επιδιώκει να παρέχει υψηλής ποιότητας προετοιμασία που αντικατοπτρίζει την πολυ-πολιτισμικότητα της Ευρώπης. Η CLE Master Course είναι ένα πρόγραμμα αφιερωμένο στη βελτίωση της ποιότητας της ευρωπαϊκής τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και στην ενίσχυση της διαπολιτισμικής επικοινωνίας. Το πρόγραμμα ενθαρρύνει και υποστηρίζει: συνεργασίας καθώς και των φοιτητών, λόγιος και ανταλλαγή προσωπικού μεταξύ πανεπιστημίων? η παγκόσμια προώθηση της εικόνας της Ευρωπαϊκής Ένωσης ως ένα χώρο ακαδημαϊκής αριστείας? επικοινωνία μεταξύ των πανεπιστημίων και των πολιτιστικών ιδρυμάτων και επιχειρήσεων (Μουσεία, Εκδότες, Ιδρύματα), καθώς και δημόσιες και ιδιωτικές εταιρείες? καλύτερες ευκαιρίες σταδιοδρομίας για τους αποφοίτους και πρόσβασης στο διεθνές εργατικό δυναμικό της. Η CLE Master Course στοχεύει στην παροχή διεθνών φοιτητών με εξαιρετικές ικανότητες σε σχήμα Τ σε: τουλάχιστον τρεις ευρωπαϊκές γλώσσες (Αγγλικά - υποχρεωτικά, δύο άλλες γλώσσες μεταξύ γαλλικά, ιταλικά και ελληνικά)? τουλάχιστον τρεις τομείς του ευρωπαϊκού πολιτισμού και της σκέψης (Λογοτεχνία, Τέχνη, Ιστορία του Πολιτισμού, ηθική και αισθητική, Επιστήμης της Γλώσσας). Η CLE Master Course είναι ένα διετές πλήρους απασχόλησης ακαδημαϊκό πρόγραμμα. Στο τέλος του διετούς προγράμματος, μετά από την υπεράσπιση διατριβή Μάστερ τους πριν από μια διεθνή επιτροπή, CLE οι μαθητές λαμβάνουν ένα πολλαπλό δίπλωμα που απονέμεται από τα πανεπιστήμια της κοινοπραξίας όπου πέρασαν τουλάχιστον ένα εξάμηνο. Η γλώσσα στην οποία πραγματοποιούνται τα μαθήματα προσφέρονται ενδέχεται να διαφέρουν ανάλογα με το πανεπιστήμιο που τα παρέχει. Με τα χρόνια, έχουν πολλές πρόσθετες δραστηριότητες (σεμινάρια, συνέδρια, εργαστήρια, μαθήματα ξένων γλωσσών) έχουν ανατεθεί highprofile μελετητές / ομιλητές φιλοξενουμένων. Η CLE σκοπεύει να διατηρήσει και να ενισχύσει αυτό το επιτυχημένο μοντέλο συνεργασίας. CLE συμμετέχοντα πανεπιστήμια (πλήρεις εταίροι): Alma Mater Studiorum, Università di Bologna, Italia (το συντονιστικό όργανο) Université de Haute-Alsace (Mulhouse), Γαλλία Université de Strasbourg, Γαλλία Αριστοτέλειο στήμιο Θεσσαλονίκης, ΕΛΛΑΣ Πανεπιστήμιο Cheikh Anta Diop (Ντακάρ), Σενεγάλη CLE συνεργαζόμενοι εταίροι: Μέλος Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Τριτοβάθμιας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Moskva, Ρωσική Ομοσπονδία Universidade de Lisboa Lisboa, Πορτογαλία Αρχεία et Musée de la Λογοτεχνία, Bruxelles, Βέλγιο Association des Amis d'ορίζοντες, Παρίσι, Γαλλία Σύλλογος Xanadu, Μιλούζ, Γαλλία Bottega Finzioni, Μπολόνια, Ιταλία Fondation Catherine Ζιντ, Oftringen, Ελβετία Χάμελιν Associazione culturale, Μπολόνια, Ιταλία Media Consultants, Μιλάνο, Ιταλία Moreno Holding Group Spa, Faenza, Ιταλία Odoya, Μπολόνια, Ιταλία Società Dante Alighieri, Μιλούζ, Γαλλία Ville de Mulhouse, Γαλλία
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ιδρύθηκε το 1925 και είναι η μεγαλύτερη ολοκληρωμένη πανεπιστήμιο στην Ελλάδα. Η κύρια πανεπιστημιούπολη βρίσκεται στο κέντρο της πόλης της Θεσσαλονίκης, και καλύπτει μια έκταση περίπου 33,4 εκταρίων. Αποτελείται από 10 σχολές που αποτελείται από 40 σχολεία και 1 μονό-σχολή σχολείο. Ορισμένες εκπαιδευτικές και διοικητικές διευκολύνσεις που βρίσκεται από τ… [+] ην πανεπιστημιούπολη για πρακτικούς και υπηρεσιακούς λόγους. Ένας αριθμός από τις εγκαταστάσεις αυτές βρίσκονται έξω από την πόλη της Θεσσαλονίκης ή σε άλλες πόλεις. Το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο της κοινότητας περιλαμβάνει περίπου 75.000 φοιτητές (65.000 προπτυχιακοί φοιτητές και 9.000 μεταπτυχιακούς φοιτητές και υποψήφιους διδάκτορες), 2.024 μέλη ΔΕΠ, περισσότερα από 800 ερευνητικά και εργαστηριακό προσωπικό και σχεδόν 900 διοικητικό προσωπικό. Τμήμα Δημοσιογραφίας και Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας Το Τμήμα Δημοσιογραφίας και Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας (http://www.jour.auth.gr/en/) του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης ιδρύθηκε το 1991 με στόχο να παρέχει στους φοιτητές με θεωρητική και πρακτική εκπαίδευση στη δημοσιογραφία, την προώθηση της έρευνας σε δημοσιογραφία και τα μέσα μαζικής επικοινωνίας, καθώς και προστατεύουν τα δικαιώματα και τις ευθύνες των Ελλήνων δημοσιογράφων. Καταλαμβάνει ένα εξαώροφο νεοκλασικό κτίριο που βρίσκεται στο 46 Εγνατίας οδού, στο κέντρο της Θεσσαλονίκης. Η Γραμματεία βρίσκεται στον πρώτο όροφο. Οι της Σχολής των μέσων ενημέρωσης και εργαστηρίων πληροφορικής που βρίσκεται σε άλλο κτίριο, κοντά στην κεντρική πανεπιστημιούπολη. Η Σχολή Δημοσιογραφίας και Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας προσφέρει τετραετές πτυχίο Honours βαθμούς (που ισοδυναμεί με 240 ECTS) σε ένα) Δημοσιογραφία, και β) Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας. Λειτουργώντας ένα πλήρως ανεπτυγμένο και να χρηματοδοτηθεί το πρόγραμμα πρακτικής άσκησης, οι μαθητές και των δύο ειδικοτήτων έχουν την ευκαιρία να αποκτήσουν πολύτιμες δεξιότητες επί τόπου, κατά τη διάρκεια ενός εξαμήνου μακρά τοποθέτηση σε διάφορους οργανισμούς μέσων μαζικής ενημέρωσης (τηλεοπτικοί και ραδιοφωνικοί σταθμοί, εφημερίδες και περιοδικά, διαδίκτυο μέσα μαζικής ενημέρωσης, η διαφήμιση και Γραφεία δημοσίων σχέσεων), καθώς και σε δημοσιεύσεις Τύπου / επικοινωνία στον ιδιωτικό και το δημόσιο τομέα. Μεταπτυχιακό πρόγραμμα της Σχολής εγκαινιάστηκε το 2008, και σήμερα περιλαμβάνει ένα μεταπτυχιακό στη Δημοσιογραφία και Νέα Μέσα και ΜΑ Επικοινωνίας και Πολιτισμού (τα δύο διαρκεί 2 χρόνια και ισοδυναμεί με 120 ECTS), καθώς και ένα διδακτορικό πρόγραμμα (3 χρόνια / 180 ECTS). Της Σχολής τρέχουσα φοιτητικού πληθυσμού περιλαμβάνει περίπου 700 προπτυχιακούς, μεταπτυχιακούς και 64 57 υποψήφιοι διδάκτορες. Επιπλέον, κάθε χρόνο η Σχολή δέχεται κατά μέσο όρο 15 μαθητές του Erasmus, ενώ, ταυτόχρονα, εκπαιδεύει δεκάδες μέσα της σταδιοδρομίας επαγγελματιών μέσα από ένα ευρύ φάσμα ειδικά σχεδιασμένων προγραμμάτων δια βίου μάθησης. Θεσσαλονίκη Ιστορικά ένα από τα παλαιότερα και πιο πολυεθνική πόλεις της Ευρώπης, Θεσσαλονίκη έχει πληθυσμό περίπου ένα εκατομμύριο ανθρώπους, και, λόγω της τέσσερα πανεπιστήμια και πλήθος άλλων ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, μπορεί να υπερηφανεύεται για ένα φοιτητή-ισχυρή πληθυσμό άνω των 150.000. Προικισμένη με χιλιάδες-year-old πολυπολιτισμική κληρονομιά της, συνδεδεμένη με την ιστορία της ελληνικής, ρωμαϊκής, βυζαντινής, οθωμανικής και Σεφαραδιτών Εβραίων, η Θεσσαλονίκη είναι το κέντρο μιας πολυσύχναστης καλλιέργεια δημιουργικής κίνησης που περιλαμβάνει μερικά από τα πιο αναγνωρισμένα συγκροτήματα της χώρας, εικαστικοί καλλιτέχνες και σχεδιαστές, καθώς και διεθνούς φήμης φεστιβάλ, όπως το χειμώνα Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου και την άνοιξη Φεστιβάλ Ντοκιμαντέρ Θεσσαλονίκης. Χρειάζεται να πάρετε το / TOEFL / Cambridge κλπ εξετάσεις IELTS για την αίτησή μου; Είστε υποχρεωμένοι να υποβάλουν σε εξετάσεις Αγγλικής Γλώσσας αποτέλεσμα εάν είτε έχετε την πρώτη σας γλώσσα δεν είναι η αγγλική ολόκληρο το πτυχίο σας δεν διδάσκονται στα αγγλικά Για περισσότερες λεπτομέρειες, δείτε Απαιτήσεις Αγγλικής Γλώσσας. Παρακαλώ σημειώστε ότι δεν χρειάζεται να υποβάλουν ένα τεστ γλώσσας με την αίτησή σας, όπως οι επιλογείς δεν θα το λάβει αυτό υπόψη όταν αποφασίζουν εάν πρέπει ή όχι να συστήσει μια προσφορά της αποδοχής. Εάν λάβετε μια προσφορά της εισαγωγής, θα πρέπει να προστεθεί η κατάλληλη κατάσταση γλώσσα. Θα πρέπει να παρέχει απόδειξη της επάρκειας γλώσσας σας, πριν να είναι λόγω εγγραφή για το πρόγραμμά σας. Χρειάζεται να στείλουμε άλλα έγγραφα; Η Διοίκηση θα σας ζητήσει να στείλετε οποιαδήποτε αποτελέσματα των εξετάσεων που δεν περιλαμβάνονται στο έντυπο της αίτησης, καθώς και κάθε άλλη πρόσθετη πληροφορία που μπορεί να κριθεί αναγκαία. Τι χρειάζεται για την εγγραφή μου; Αφού έχετε γίνει αποδεκτή θα είμαστε σε επαφή μαζί σας σχετικά με τα έγγραφα που θα πρέπει να υποβάλετε κατά την εγγραφή σας. Αυτές συνήθως περιλαμβάνουν τα επικυρωμένα αντίγραφα του πτυχίου σας και την αγγλική εξετάσεις σας οδηγεί μια φωτοτυπία της σελίδας ταυτότητας του διαβατηρίου δύο ταυτότητα-κάρτα χρώματος μεγέθους φωτογραφίες σας Δεν προέρχομαι από μια χώρα της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Χρειάζομαι βίζα; Όλοι οι φοιτητές που δεν προέρχονται από χώρες της ΕΕ πρέπει να ελέγξετε με την Ελληνική Πρεσβεία της χώρας τους οι κανονισμοί σχετικά με φοιτητικές βίζες για την Ελλάδα. Θα πρέπει να υποβάλουν αίτηση για φοιτητική βίζα στη χώρα καταγωγής τους όσο το δυνατόν νωρίτερα, επειδή ο χρόνος επεξεργασίας για μια τέτοια θεώρηση μπορεί να είναι αρκετά μεγάλη. Τι πρέπει να κάνω για να προετοιμαστούν για το πρόγραμμα; Αφού έχετε γίνει αποδεκτή θα είμαστε σε επαφή μαζί σας για τις λεπτομέρειες και τις απαιτήσεις του προγράμματος. Είναι μια καλή ιδέα να κάνετε κάποια prep εργασία πριν από την έναρξη του προγράμματος, δηλαδή φρεσκάρετε αγγλικές δεξιότητές σας ή ειδικές γνώσεις ορολογίας διαβάζοντας ένα βιβλίο σχετικό με την οδό που έχετε επιλέξει (βλέπε π.χ.. η Βιβλιογραφία του πυρήνα πορεία σας). Μπορώ να επισκεφθείτε το Τμήμα Δημοσιογραφίας και Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας; Ναι μπορεις. Παρακαλούμε επικοινωνήστε Διοίκησης του Προγράμματος (βλέπε παραπάνω) και να μεριμνήσει για μια επίσκεψη οποιαδήποτε στιγμή μέχρι το τέλος της περιόδου του καλοκαιριού εξέταση (30 Ιουνίου), ή μετά την έναρξη της περιόδου εξέτασης Πτώση (1η Σεπτεμβρίου).
Το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας. Προορισμός: αριστεία Στην έκτη δεκαετία της λειτουργίας της, η Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Η συνέχεια της ιστορικής Απόφοιτος Ανωτάτης Βιομηχανικής Σχολής Θεσσαλονίκης, είναι ένα σύγχρονο κράτος ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, που φημίζεται για την ατμόσφαιρα της ποιότητας, την ελευθερία, τη δημοκρατία, την αξιοκρατία και την ατομική ανάπτυξη παρέχει σε όλα τα μέλη της: οι μαθητές, Ακαδημαϊκό και Ερευνητικό Προσωπικό και το πανεπιστημιακό προσωπι… [+] κό. Η αποστολή μας έχει εδώ και καιρό να συνεισφέρουν στην κοινωνία, στην κοινωνικο-οικονομική ανάπτυξη της χώρας μας, μέσω των μαθημάτων που προσφέρουμε σε τέσσερα σχολεία μας, η έρευνα που διεξάγεται και η προώθηση και διάδοση της γνώσης. Χιλιάδες Πανεπιστήμιο Μακεδονίας απόφοιτοι επιδιώκουν επιτυχή σταδιοδρομία στην Ελλάδα και το εξωτερικό. Από την πλευρά μας, με δεδομένη την τρέχουσα δυσμενή οικονομική κατάσταση που επικρατεί στην ελληνική νεολαία, που μαστίζεται από την ανεργία, εμείς στο πανεπιστήμιο, κάνουμε το καλύτερο δυνατό για να υποστηρίξει τους αποφοίτους μας και τους μαθητές μας να βελτιώσουν τις προοπτικές τους για είσοδο στην αγορά εργασίας μέσω Καριέρα μας και Πρακτική Γραφεία και μέσα από την επικαιροποίηση των προγραμμάτων σπουδών σε όλες τις υπηρεσίες μας. Τα θετικά αποτελέσματα της αξιολόγησης που έλαβε από την συντριπτική πλειοψηφία των Τμημάτων του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, την ομαλή λειτουργία του καθ 'όλη τη ακαδημαϊκό έτος, η συνετή οικονομική διαχείριση των πόρων του και τις γνώσεις, φιλόδοξος, ταλαντούχος και ανθρώπινων πόρων, τη διασφάλιση της ποιότητας του Πανεπιστήμιο σήμερα και να εγγυηθεί για τη μελλοντική μας ανάπτυξη σε μια δυναμικά αναπτυσσόμενη μεσαίου μεγέθους πανεπιστήμιο, όχι μόνο στην Ελλάδα αλλά και στις γύρω περιοχές. Πανεπιστημιακή κοινότητα μας θέτει Αριστείας ως μη διαπραγματεύσιμο στόχο της. Οι καθημερινές μας προσπάθειες για να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις της Πανεπιστήμιο Αξιολόγηση διεργασίες είναι μακράν το καλύτερο μέσο για την επίτευξη των στόχων μας. Πιστεύω πραγματικά ότι τα πανεπιστήμια ως ιδρύματα, σε γενικές γραμμές, και το Πανεπιστήμιο της Μακεδονίας, ιδίως, μπορεί να αναλάβει ηγετικό ρόλο σε αυτή την κρίσιμη καμπή για τη χώρα μας. Ανάπτυξη συνδέεται άμεσα με την έρευνα και την πρόοδο της γνώσης. Μόνο μέσα από τη στενή συνεργασία των κυβερνητικών οργανισμών, του ιδιωτικού τομέα, Πανεπιστήμια, Ερευνητικά Κέντρα και μπορούμε να πετύχουμε. Στόχος μου κατά τη διάρκεια της θητείας ως Πρύτανης όρος μου είναι να ενσταλάξει τη στάση της αριστείας σε όλα τα μέλη του Πανεπιστημίου: φοιτητές, Ακαδημαϊκό και Ερευνητικό Προσωπικό και το πανεπιστημιακό προσωπικό, προκειμένου να επιτευχθεί η μέγιστη δυνατή συνεργασία με δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς. Με αυτόν τον τρόπο το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας θα είναι ανοικτή σε όλους και θα εκπληρώσει σε καθημερινή βάση της κοινωνικής αποστολής του ως ένα κρατικό πανεπιστήμιο, κάνοντάς μας όλους υπερήφανους. Ο Πρύτανης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας Αχιλλέας Ζαπράνης Τοποθεσία Ο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας βρίσκεται στη Θεσσαλονίκη. Στεγάζεται σε ένα συγκρότημα κτιρίων με συνολική έκταση περίπου 40.000 τετραγωνικών μέτρων, που αποτελείται από αμφιθέατρα, διδασκαλίας και αίθουσες σεμιναρίων, γραφεία και τους χώρους των τμημάτων διοίκησης, ένα εστιατόριο, το οποίο λειτουργεί όλη τη διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους, ένα γυμνάσιο και ένα βιβλίο-κατάστημα? Επίσης, ένας σταθμός φροντίδα των παιδιών σύντομα θα λειτουργεί. Υπάρχουν επίσης δύο δωμάτια, όπου μπορούν να φιλοξενηθούν 4-8 άτομα (κυρίως τους επίσημους επισκέπτες). Το Πανεπιστήμιο έχει προσθέσει πρόσφατα μια κύρια αίθουσα που θα γίνει ένα από τα πιο σύγχρονα συνεδριακά κέντρα με τα διεθνή πρότυπα και θα φιλοξενήσει επίσης σημαντικές πολιτιστικές εκδηλώσεις της πόλης. Εγκαταστάσεις και εξοπλισμός Οι μαθητές παρέχεται με την ουσιαστική στήριξη από την Υπηρεσία Βιβλιοθήκης και Πληροφόρησης (LIS), το Γραφείο Διασύνδεσης, και από τον υπολογιστή και το Κέντρο Λειτουργίας Δικτύου. αθλητικές, πολιτιστικές και πολιτικές δραστηριότητες του πανεπιστημίου είναι ανοικτή σε όλους τους φοιτητές. Διεθνές περιβάλλον Το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας καλωσορίζει φοιτητές από όλο τον κόσμο. Γνωρίζουμε ότι η ποιότητα του προγράμματος εμπλουτίζεται από την ποικιλία των πολιτιστικών και εκπαιδευτικών εμπειριών διεθνείς φοιτητές μας ». Ως εκ τούτου, τους εισερχόμενους φοιτητές μας λαμβάνουν κάθε είδους υποστήριξη από το Γραμματέα Μεταπτυχιακών και είναι δεκτή με ενθουσιασμό από ανεξάρτητα δίκτυα φοιτητή που τους βοηθούν να γίνει γρήγορα συμμετάσχουν στην τοπική φοιτητική ζωή.
Το Ευρωπαϊκό Μάστερ στις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας είναι μια πρωτοβουλία που προτείνεται και αναπτύχθηκε από τα Ευρωπαϊκά Κέντρα Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας (EUREC) και μια κοινοπραξία των πανεπιστημίων που περιγράφονται στην ενότητα «Συμπράξεις Πανεπιστημίων». Το πρόγραμμα έχει τρέξει από το 2002 από ένα δίκτυο των εννέα ευρωπαϊκών πανεπιστημίων και ερευνητικών κέντρων που δείχνουν το δρόμο στις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας έρευνας, ανάπτυξης και επίδειξης. Συντονίζεται από EUREC ΕΟΟΣ… [+] , μια κοινοπραξία ευρωπαϊκών ερευνητικών ανανεώσιμων ενεργειακών κέντρων, η οποία έχει την έδρα της στο Brussels.The Ευρωπαϊκής Ενεργειακής Έρευνας Οργανισμός Κέντρων Ανανεώσιμων ιδρύθηκε ως Ευρωπαϊκός Όμιλος Οικονομικού Σκοπού το 1991 για την ενίσχυση και τον εξορθολογισμό των προσπαθειών της Ευρωπαϊκής RD & D στον τομέα των ανανεώσιμων ενεργειακών τεχνολογιών. Ως ανεξάρτητη ένωση, ενσωματώνει περισσότερες από 40 εξέχουσες ομάδες RD & D από όλη την Ευρώπη. πυρήνα Providers ΜΕΤΑΛΛΕΙΑ-ParisTech, Γαλλία - Γαλλικά διδάσκονται Πανεπιστήμιο Loughborough, Ηνωμένο Βασίλειο - Αγγλικά-διδάσκονται Πανεπιστήμιο της Σαραγόσα, Ισπανία - Ισπανικά-διδάσκονται Πανεπιστήμιο Oldenburg, Γερμανία - Αγγλικά-διδάσκονται Πανεπιστήμιο Hanze, Ολλανδία - Αγγλικά-διδάσκονται πάροχοι εξειδίκευση Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο, Ελλάδα - Wind Πανεπιστήμιο του Northumbria, Ηνωμένο Βασίλειο - Φωτοβολταϊκά Πανεπιστήμιο της Σαραγόσα, Ισπανία - Πλέγμα Ενσωμάτωση Πανεπιστήμιο της Περπινιάν, Γαλλία - Solar Thermal Instituto Superior Tecnico, Πορτογαλία - Ocean Energy Πανεπιστήμιο Hanze, Κάτω Χώρες - Αειφόρος Συστήματα Καύσιμα για την κινητικότητα Για περισσότερες πληροφορίες: www.master.eurec.be Ο στόχος της Ευρωπαϊκής Master στη Διοίκηση του Συστήματος Βιώσιμης Ενέργειας είναι η παροχή μεταπτυχιακούς φοιτητές με τις δεξιότητες που απαιτούνται για την απασχόληση στη βιώσιμη βιομηχανία ενέργειας. Οι μαθητές θα ειδικεύονται στην ανάλυση περίπτωση των επιχειρήσεων, μοντελοποίηση, σχεδιασμό και την υλοποίηση έργων. Ως αποτέλεσμα των αλλοδαπών επαφής το μάθημα απαιτεί, οι μαθητές μας θα έχουν την διεθνή προοπτική ουσιαστικής σημασίας για τις ανάγκες του κλάδου ΥΕ. Ο πυρήνας παρέχει μια σταθερή βάση στον τομέα της διαχείρισης των συστημάτων με τις νομικές, περιβαλλοντικές, οικονομικές, κοινωνικές και τεχνικές πτυχές. Τα θεωρητικά μαθήματα που εξετάζουν επίσης τα κοινωνικοοικονομικά θέματα που περιβάλλουν την ανάπτυξη αυτών των τεχνολογιών που υποστηρίζονται από εργαστηριακές εργαστήρια. Οι μελέτες για τον πυρήνα θα γίνει στα αγγλικά. πυρήνα Providers Hanze UAS, Ολλανδία για τον πυρήνα που διδάσκονται στα αγγλικά Università di Pisa, Ιταλία για τον πυρήνα που διδάσκονται στα αγγλικά Μια εξειδίκευση επικεντρώνεται σε ένα συγκεκριμένο θέμα που επιλέγεται από: ολοκλήρωση του συστήματος και τη βελτιστοποίηση ή την αειφόρο διαχείριση της ενέργειας. Οι ειδικότητες όλα διδάσκονται στα αγγλικά. πάροχοι εξειδίκευση Ολοκλήρωσης συστημάτων και Βελτιστοποίηση - δίδαξε στο Hanze UAS Βιώσιμη Διαχείριση Ενέργειας - δίδαξε στο Πανεπιστήμιο της Σαραγόσα Για περισσότερες πληροφορίες: www.sesym.eurec.be
Κρητική Eagle Αεροπορίας λειτουργεί από το 2002 από τον Νίκο Καζαντζάκη το αεροδρόμιο του Ηρακλείου στο νησί της Κρήτης βρίσκεται στο νοτιότερο σημείο της Ελλάδα. Το αεροδρόμιο Νίκος Καζαντζάκης λειτουργεί σε 24ωρη βάση που μας επιτρέπει να παρέχει εκπαίδευση χωρίς περιορισμούς ημέρας ή της νύχτας. Η πτητική εκπαίδευση λαμβάνει χώρα πάνω από το όμορφο νησί της Κρήτης και τα γύρω νησιά όπως η Κάρπαθος, Σαντορίνη και άλλα. Ο στόλος μας περιλαμβάνει ένα Cessna C172R, ένα Katana… [+] DA-20Α1, ένα Piper Arrow PA28, καθώς και μια διπλή μηχανή Piper Seneca. E-LEARNING GROUND SCHOOL Το πρόγραμμα στο έδαφος μπορεί να γίνει εξ αποστάσεως από τους εκπαιδευτές πτήσεων μέσω του υπολογιστή σε περίπτωση που είστε μακριά από το Ηράκλειο. Μπορείτε να δοκιμάσετε τις online τεστ Κρητική Eagle Αεροπορίας στην ιστοσελίδα, προκειμένου να προετοιμαστούν για τις εξετάσεις "Ελάτε να πετάξετε μαζί μας όλη την Κρήτη και τα νησιά του Αιγαίου και να ζήσουν μια εμπειρία ζωής."
Στην παρούσα, για πάντα εποχή της παγκοσμιοποίησης, δεν υπάρχει χωρίς καμία αμφιβολία, μια ανάγκη για ομογενοποιημένο προγράμματα σπουδών σε ευρωπαϊκό επίπεδο και την ανάγκη για ιδρύματα που μπορούν να προσφέρουν στους σπουδαστές τα προσόντα, τις γνώσεις και τις δεξιότητες που αναγνωρίζονται πέραν των εθνικών συνόρων. Με στόχο να είναι συνεχώς στην πρώτη γραμμή της έρευνας και της εκπαίδευσης, η Ευρωπαϊκός Οργανισμός νόμο για τις δημόσιες (EPLO) έχει δημιουργήσει ένα ίδρυ… [+] μα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης με την ονομασία "Ευρωπαϊκό Δίκαιο και Σχολή Διακυβέρνησης »(ELGS), Η οποία αποτελεί την υλοποίηση αυτής της ανάγκης. ο Ευρωπαϊκό Δίκαιο και Σχολή Διακυβέρνησης βασίζεται πάνω στην πεποίθηση ότι η Ευρωπαϊκή Ένωση διαδραματίζει καίριο ρόλο στη διασφάλιση της παγκόσμιας σταθερότητας, την προώθηση της δημοκρατίας, καθώς και τη συνολική πρόοδο της ανθρωπότητας, και ότι οι βασικές αξίες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, πρέπει να γίνει δεκτή, ενώ αγωνίζεται για την καλύτερη ενσωμάτωση. Ο ELGS Πιστεύει επίσης ότι η βασική πηγή ελπίδας και ο μόνος δρόμος για την επιτυχή ένταξη είναι μέσα από την κατάλληλη εκπαίδευση και κατάρτιση των νέων της Ευρώπης. Έτσι, το όραμα του είναι να δημιουργήσει μια γενιά νέων που θα αυτοπροσδιορίζονται ως Ευρωπαίοι, που θα εξυπηρετεί την Ευρώπη, και ότι θα διαδώσει την ιδέα, τον πολιτισμό και τις αξίες της Ευρώπης σε όλο τον κόσμο. Εμπνευσμένο από τις αξίες που βρίσκονται στην καρδιά της Ευρωπαϊκής Ένωσης, όπως τα θεμελιώδη δικαιώματα, την ελεύθερη κυκλοφορία των επαγγελματιών, των αγαθών και των υπηρεσιών, καθώς και τη δημιουργία ενός ενιαίου συστήματος της αγοράς, καθώς και από τις προκλήσεις και τις ευκαιρίες που δημιουργούνται από αυτές τις πολιτικές , ο ELGS έχει επισημάνει την ανάγκη να δημιουργηθεί μια νέα μορφή εκπαίδευσης που είναι Πανευρωπαϊκού χαρακτήρα. Αυτή η εκπαίδευση θα πρέπει να ξεκινήσει σε προπτυχιακό επίπεδο, προκειμένου να δημιουργήσουν και να προετοιμάσει την επόμενη γενιά των νομικών και διοικητικών μελετητές να εργαστούν εντός των ταχέως εξελισσόμενο ευρωπαϊκό και διεθνές θεσμικές δομές. Πεδίο εφαρμογής και Στόχοι Το Ευρωπαϊκό Δίκαιο και Σχολή Διακυβέρνησης (ELGS) είναι ένα σύγχρονο διεθνές σχολείο, με στόχο και την αποστολή να προσφέρει αριστεία στην τριτοβάθμια επίπεδα εκπαίδευσης στους τομείς της ευρωπαϊκής νομοθεσίας και τη διακυβέρνηση. Η Σχολή έχει ως στόχο να διαμορφώσουμε κοινωνικά υπεύθυνη ηγέτες του μέλλοντος με ανήσυχα μυαλά και τα ελεύθερα πνεύματα. Έχει ως στόχο να διαμορφώσουν οι ευρωπαίοι πολίτες του αύριο οι οποίοι ανήκουν στην Ευρώπη και να χρησιμεύσει για την προώθηση των ευρωπαϊκών αξιών. Η ELGS έχει δεσμευτεί για την εκπαίδευση της επόμενης γενιάς της Ευρώπης και τη δικαιοσύνη επαγγέλματα του κόσμου, οι δημόσιες διαχειριστές και οι ηγέτες του κόσμου με τη μετάδοση τους με τη γνώση που απαιτείται για να λειτουργήσει αποτελεσματικά μέσα στις ταχέως εξελισσόμενη ευρωπαϊκή και την παγκόσμια θεσμικές δομές που υπερβαίνουν τα εθνικά πλαίσια, και οι δεξιότητες για να αντιμετωπίσουν και να αντιμετωπίσουν τις νέες παγκόσμιες ευκαιρίες και προκλήσεις. Η ELGS παρέχει διεπιστημονική προπτυχιακά, μεταπτυχιακά μαθήματα, και Εκτελεστικό προγράμματα εκπαίδευσης, με φρέσκο υλικό και ένα μοναδικό σχεδιασμό. Τρεις πυλώνες περιλαμβάνουν την πολιτική και τις αξίες φετινή ιδρυμάτων »: να προσφέρει αριστεία στην εκπαίδευση μέσα από τη θεωρία, την ανάπτυξη πρακτικών και εγκάρσιες δεξιότητες, να προωθήσει την καινοτομία και την πνευματική περιέργεια μέσω ενός υποστηρικτικού και ευέλικτο περιβάλλον, να ενθαρρύνει την αλλαγή στην κοινωνία, καλλιεργώντας τους ευρωπαίους πολίτες του αύριο. Γιατί σπουδάσουν στο ELGS Προσφέρει ένα-του-ένα είδος διεπιστημονική προγράμματα σπουδών διδάσκονται από ένα δίκτυο σχολή του καλύτερα του κόσμου αφιερωμένο στη δημιουργία τους ηγέτες του αύριο παραδοθεί σε μια εκπληκτική και πολιτιστικά πλούσια τοποθεσία
Παρουσίαση του DEI College Το DEI College είναι ένα Κέντρο Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης που ιδρύθηκε το 2009 και έλαβε άδεια λειτουργίας από το Υπουργείο Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων τον Ιούλιο του 2010. Λειτουργούσε όμως ως Εργαστήριο Ελευθέρων Σπουδών από το 1990. Είναι επίσης μέλος ενός μεγαλύτερου εκπαιδευτικού οργανισμού που ιδρύθηκε το 1967. Σκοπός του DEI είναι να παρέχει ποιοτική εκπαίδευση σε ανθρώπους με ποικίλη εκπαιδευτική εμπειρία, σε ένα ευχάριστο περιβάλλον οργανωμ… [+] ένο με σχολαστικότητα και με αυστηρά επιλεγμένο εκπαιδευτικό προσωπικό. Μέσα από την εμπειρία χρόνων και τη στενή επαφή με φημισμένα Βρετανικά πανεπιστήμια, το DEI μπορεί πλέον να διδάσκει προγράμματα που αξιολογούνται και θεωρούνται ως εφάμιλλα εκείνων που διδάσκονται στη Βρετανία. Οι απόφοιτοί του έχουν στελεχώσει μεγάλες Ελληνικές και διεθνείς επιχειρήσεις. Το DEI είναι αναγνωρισμένο ως Registered Centre of the University of London International Programmes για τα παρακάτω προγράμματα σπουδών. Αυτό σημαίνει ότι το Πανεπιστήμιο του Λονδίνου θεωρεί ότι το DEI πληρεί τα απαραίτητα κριτήρια για την υποστήριξη των σπουδαστών των Διεθνών Προγραμμάτων του Πανεπιστημίου το Λονδίνου στην προετοιμασία τους για τις εξετάσεις: BSc Accounting & Finance BSc Banking & Finance BSc Business and Management BSc Development & Economics BSc Economics BSc Economics & Finance BSc Information Systems & Management BSc International Relations BSc Politics & International Relations Diploma for Graduates LLB Επίσης το κολέγιο παρέχει υποστήριξη για το πρόγραμμα BA English Το DEI συνεργάζεται με το Πανεπιστήμιο του Northampton προσφέροντας τα παρακάτω προγράμματα: ΒΑ (Hons) Business Studies BSc (Hons) Computing LLB LLM International Commercial Law MBA Executive/MBA Σπουδάζοντας στο DEI College Το DEI College βρίσκεται στην καρδιά της πόλης της Θεσσαλονίκης και ως εκ τούτου η πρόσβαση είναι πολύ εύκολη. Οι εγκαταστάσεις του είναι ειδικά διαμορφωμένες για τις ανάγκες ενός μοντέρνου εκπαιδευτικού οργανισμού. Το διδακτικό προσωπικό απαρτίζεται από καθηγητές που έχουν επιλεγεί με τα πιο αυστηρά ακαδημαϊκά κριτήρια . Τα προγράμματα που προσφέρει λειτουργούν εξ ολοκλήρου στη Θεσσαλονίκη με την ακαδημαϊκή διεύθυνση φημισμένων πανεπιστημίων του εξωτερικού. Η διδασκαλία γίνεται σε μικρές ομάδες σπουδαστών, κάτι που ενθαρρύνει τους σπουδαστές να συνεισφέρουν στην μαθησιακή διαδικασία μέσω της συζήτησης και της κριτικής ανάλυσης. Οι προσφερόμενοι πτυχιακοί και μεταπτυχιακοί τίτλοι σπουδών δεν διαφέρουν από τους τίτλους που χορηγούνται στους φοιτητές που παρακολουθούν τα αντίστοιχα προγράμματα στο εξωτερικό. Για τα πτυχιακά προγράμματα έχει καθιερώσει το θεσμό του επιβλέποντα καθηγητή με σκοπό να βοηθήσει τους σπουδαστές στην αντιμετώπιση των δυσκολιών που ανακύπτουν κατά τη διάρκεια των σπουδών. Για τους αποφοίτους IEK δίνεται η δυνατότητα εγγραφής στο δεύτερο έτος των τριετών προγραμμάτων σπουδών. Το DEI College έχοντας υπόψη τις οικονομικές δυσκολίες των σπουδαστών συνεργάζεται με χρηματοπιστωτικούς φορείς σε συγκεκριμένα οικονομικά προγράμματα. Το DEI College ανταποκρινόμενο στη φήμη και το επίπεδο των πανεπιστημίων με τα οποία συνεργάζεται, δίνει μεγάλη βαρύτητα στην ποιότητα των παρεχομένων υπηρεσιών με στόχο την απόκτηση του καλύτερου επιστημονικού υπόβαθρου αλλά και μιας ευρωπαϊκής νοοτροπίας Έχει καταφέρει έτσι να κερδίσει την εκτίμηση τόσο των Βρετανικών Πανεπιστημίων όσο και των αποφοίτων του, παραμένοντας σταθερά πρώτο σε ποιότητα και αξιοπιστία. Στο Κολλέγιό μας λειτουργεί ο θεσμός του Επιβλέποντα Καθηγητή. Το σύστημα αυτό εφαρμόζεται σε πολλά ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα της Μ. Βρετανίας και της Αμερικής με μεγάλη επιτυχία. Από την αρχή του ακαδημαϊκού έτους ο κάθε σπουδαστής ανατίθεται σε ένα καθηγητή για να τον καθοδηγεί, συμβουλεύει και να τον βοηθά να ξεπερνά τις δυσκολίες που συναντά κατά τη διάρκεια των σπουδών του. Ειδικότερα, στα καθήκοντα του επιβλέποντα καθηγητή περιλαμβάνονται: Να είναι διαθέσιμος (στις συγκεκριμένες ώρες γραφείου) για να συζητήσει οποιουσδήποτε ερωτήσεις ή προβλήματα σπουδαστών που έχουν σχέση με θέματα σπουδών Να βοηθάει τον σπουδαστή να προγραμματίζει την εργασίας του/της Να βοηθάει τον σπουδαστή να θέτει ρεαλιστικούς στόχους. Να είναι ενήμερος της προόδου του σπουδαστή σε σχέση με το ειδικό πρόγραμμά του και τους στόχους που έχουν τεθεί. Να συζητάει οποιοδήποτε άλλο προσωπικό, διοικητικό ή οικονομικό πρόβλημα του σπουδαστή Να παρέχει συστάσεις που οι σπουδαστές μπορεί να χρειαστούν για το μέλλον τους. Το DEI College ανταποκρινόμενο στη φήμη και το επίπεδο των πανεπιστημίων με τα οποία συνεργάζεται, δίνει μεγάλη βαρύτητα στην ποιότητα των παρεχομένων υπηρεσιών με στόχο την απόκτηση του καλύτερου επιστημονικού υπόβαθρου αλλά και μιας ευρωπαϊκής νοοτροπίας.
Από το 1997, Παγκόσμια Αεροπορίας (GR-ATO-102) έχει προσφέρει Εμπορική και ιδιωτικούς Μαθήματα εκπαίδευσης πιλότων. Παγκόσμια προσφορές Ολοκληρωμένη και Modular Μαθήματα για την Πιλοτική Αεροπορικών Μεταφορών (ATPL) και ιδιωτικούς Pilot (PPL) άδειες καθώς και το Μέσο (IR), Multi-κινητήρα (ευρωβουλευτής), εκπαιδευτής πτήσης (FI) Βαθμολογίες και πληρώματος Συνεργασίας Πολλαπλών (MCC) Μαθήματα. Επιπλέον, Global είναι ένα πιστοποιημένο εξεταστικό κέντρο για το επίπεδο του ICAO 4 Αεροπορί… [+] ας Αγγλικής Γλώσσας Proficiency Test (LPT), προσφέροντας εξετάσεις όλο το χρόνο. Παγκόσμια Aviation SA ιδρύθηκε από μια ομάδα εμπειρογνωμόνων των αερομεταφορών το 1997, έχει έδρα την Αθήνα, Ελλάδα. Η εταιρεία απέκτησε γενικά στοιχεία του ενεργητικού της αεροπορίας Αιγαίου Αεροπορίας (Βάση συντήρησης, στόλος κλπ) και επεκτάθηκε γρήγορα, αποκτώντας ένα στόλο καινούργιων και προ-ανήκει ενιαία και πολυ-κινητήρων αεροσκαφών Piper. Λόγω των Ολυμπιακών Αγώνων της Αθήνας το 2004, η βάση εκπαίδευσης κατά την πτήση της εταιρείας μεταφέρθηκε στο αεροδρόμιο της Πάχης Μεγάρων (LGMG), μεγάλο αεροδρόμιο Γενικής Αεροπορίας στην Ελλάδα. Από την ίδρυσή της, η Global Aviation έχει μια αποστολή να προσφέρουν τις υπηρεσίες υψηλής ποιότητας στους τομείς της, εκπαίδευση πιλότων, συντήρησης αεροσκαφών και τις πωλήσεις αεροσκαφών. ορόσημα Μερικά σημαντικά ορόσημα σε 17 χρόνια μακρά ιστορία Παγκόσμια Αεροπορίας περιλαμβάνουν: 1997: Εγκρίθηκε από την Ελληνική Υπηρεσία Πολιτικής Αεροπορίας (ΥΠΑ) για να προσφέρουν εκπαίδευση PPL 2000: Έγινε το πρώτο ιδιόκτητο ακαδημία να προσφέρει Commercial Pilot Εκπαίδευση στην Ελλάδα 2004: Εγκρίνεται από τον Σύνδεσμο Αρχών Πολιτικής Αεροπορίας (JAA) για να προσφέρει ιδιωτικά και εμπορικά Πιλοτική Εκπαίδευση 2008: Πρώτη Ελληνική ακαδημία για να παραγγείλετε ένα ολοκαίνουργιο FNPT II 2009: Έγινε Bluebird Airways TRTO για το B737 2010: Εμπορική Πιλοτικά Μαθήματα ελέγχθηκαν και εγκρίθηκαν από την Olympic Air 2011: Διορίζεται επίσημα Επίπεδο 4 ICAO Κέντρο English Test Αεροπορίας για την Aegean Airlines 2012: Διορίζεται αποκλειστικό Επίπεδο 4 ICAO Κέντρο English Test Αεροπορίας για όλους τους ελεγκτές εναέριας κυκλοφορίας Ελληνικά 2013: Διορίζεται αποκλειστικός πάροχος εκπαίδευσης πιλότων από το Ελληνικό Λιμενικό Σώμα για την εκπαίδευση αξιωματικών τους » 2014: Προσκεκλημένη από τη Ryanair, μεταξύ των λίγων φορέων εκπαίδευσης χειριστών στη Νοτιοανατολική Ευρώπη, να συμμετάσχουν σε μια παρουσίαση, σχετικά με τη διαδικασία πρόσληψης πιλότος του αεροσκάφους που 2014: Επέκταση του στόλου της, αποκτώντας ένα Piper Seminole PA-44-180 και να αναβαθμιστεί προσομοιωτή πτήσης του σε ένα ολοκαίνουργιο Elite S923 FNPT II MCC 2015: Επέκταση του στόλου της, αποκτώντας ένα επιπλέον Piper πολεμιστής PA-28-161 και ολοκληρωθεί οι εργασίες ανακαίνισης στην νεοαποκτηθείσα υπόστεγο συντήρησης στο LGMG 2016: Επέκταση του στόλου της, αποκτώντας 2 επιπλέον Piper Πολεμιστές PA-28-161 και ένα ολοκαίνουργιο Elite S812 FNPT II MCC 2016: Ανακοινώθηκε η συνεργασία με τη Ryanair για το νέο τους πρόγραμμα APC, απευθύνεται σε πτυχιούχους της ακαδημίας EASA Εμπορική & Ιδιωτικό Αεροπλάνο Πιλοτικά Μαθήματα Global Flight Academy είναι η παλαιότερη πιλοτικό ακαδημία στην Ελλάδα. Έχοντας διοικητική και το σχολείο του εδάφους βάση του στον Πειραιά και φέρουν τη βάση του στο αεροδρόμιο της Πολιτικής Αεροπορίας της Πάχης Μεγάρων (LGMG), η Global Flight Academy έχει εκπαιδεύσει πιλότους για ιδιωτική και εμπορική μαθήματα, από το 1997, όταν εγκρίθηκε από την Ελληνική Υπηρεσία Πολιτικής Αρχή Πολιτικής αεροπορίας (ΥΠΑ). Το 2004, οι Joint Aviation Authorities (JAA) επιθεωρηθεί και εγκριθεί Global Flight Academy ως Οργανισμός Εκπαίδευσης Πτήσης (GR-ATO-102), σύμφωνα με την Κοινή κανονισμούς πολιτικής αεροπορίας (JAR). Το 2012, η Ακαδημία εξέδωσε ο Ευρωπαϊκός Οργανισμός Ασφάλειας της Αεροπορίας (EASA) πρότυπα του Μέρους FCL. EASA Μαθήματα Cabin Crew Παγκόσμια Αεροπορίας έχει εγκριθεί από την Υπηρεσία Πολιτικής Αεροπορίας και του EASA να προσφέρει Cabin Crew εκπαιδευτικών μαθημάτων, όπως GR-ccto-102. Όλα θεωρητική κατάρτιση πραγματοποιείται στο έδαφος σχολείο βάσης Παγκόσμια Αεροπορίας στον Πειραιά. πρακτική εκπαίδευση των μαθημάτων πραγματοποιείται σε εγκεκριμένα τοποθεσίες, συμπεριλαμβανομένων του Διεθνούς Αερολιμένα Αθηνών, σύμφωνα με την ΥΠΑ και του EASA. Παγκόσμια Αεροπορία διαθέτει 3 μηνών μακρά μαθήματα κατάρτισης αρχική του πληρώματος θαλάμου επιβατών έχει σχεδιαστεί για άτομα που επιθυμούν να ακολουθήσουν μια καριέρα ως πλήρωμα θαλάμου επιβατών στον δυναμικό κλάδο της αεροπορίας και εντατικά μαθήματα πληρώματος θαλάμου επιβατών που μπορεί να προσαρμοστεί για να καλύψει τις ανάγκες των εγχώριων και διεθνών αεροπορικών εταιρειών. EASA εγκεκριμένο κατά το μέρος Οργάνωσης Μ Παγκόσμια Κέντρο Συντήρησης Είναι προσφέροντας λύσεις συντήρησης αεροσκαφών υψηλής ποιότητας. Έχοντας τη βάση του στη γενική αεροπορία αεροδρόμιο της Πάχης Μεγάρων (LGMG), η Global Aviation έχει πιστοποιηθεί από την ΥΠΑ και τον EASA να προσφέρουν τις υπηρεσίες συντήρησης για αεροπλάνα ενιαία και πολυ εμβόλου του κινητήρα, όπως Οργάνωση EL.MF.004 συντήρησης. Επιπλέον, η Global Aviation είναι πιστοποιημένο Συνεχής φορέα διαχείρισης διαρκούς αξιοπλοΐας (CAMO), προσφέροντας συνεχή υπηρεσίες διαχείρισης της διαρκούς αξιοπλοΐας για αεροπλάνα εμβόλου ενιαία και πολυ-μηχανή ως CAMO EL.MG.039. Piper Aircraft & Bombardier Business Jets Πωλήσεις Παγκόσμια Αεροσκάφη είναι ο αποκλειστικός διανομέας της Piper Aircraft στην Ελλάδα, η Κύπρος, η Ρουμανία και τη Βουλγαρία, καθώς και αντιπρόσωπος πωλήσεων της Bombardier Business Jets στην περιοχή. Επιπλέον, η Global παρέχει στους πελάτες με μια ποικιλία προσεκτικά επιλεγμένων προ-ιδιόκτητα αεροσκάφη που κυμαίνονται από τα αεροπλάνα με εμβολοφόρο κινητήρα σε πολυτελή επιχειρηματικά αεριωθούμενα. Επιπλέον, έχει σημαντική εμπειρία σε Αεροπορίας Consulting, Παγκόσμια Αεροπορίας παρέχει στους πελάτες λύσεις συμπεριλαμβανομένης της προμήθειας, την ιδιοκτησία, τη συντήρηση και τη λειτουργία των αεροσκαφών τους.
Καλώς ήρθατε στην Ακαδημία μας! ΣΚΙΕΣ AVIATION ACADEMY που βρίσκεται στην Θεσσαλονίκη και είναι ο πρώτος εγκεκριμένος εκπαιδευτικός οργανισμός που απορρέουν από τους κανονισμούς του EASA στην Ελλάδα, GR ATO-122, που καθοδηγεί κάθε άτομο από το μηδέν που φέρουν την εμπειρία για να Airline Pilot Μεταφορών License (ATPL) μέσα από το προσωπικό μας γνώση, την εμπειρία και την κατάρτιση ποιότητας. ΔΗΛΩΣΗ ΟΡΑΜΑ Για να γίνει ο αξιόπιστος ηγέτης στον κλάδο των αερομεταφορών στην… [+] Ευρώπη, παρέχοντας μέγιστη ποιότητα επαγγελματική κατάρτιση των μελλοντικών Airline Pilots και άλλων αεροναυτικών κλάδους. Δήλωση αποστολής Να παραδώσει την υψηλότερη ποιότητα της εκπαίδευσης με την παροχή υψηλού επιπέδου περιβάλλον μάθησης και της ασφάλειας στην κατάρτιση πτήσης που θα επιτρέψουν σε κάθε τους μαθητές μας για να επιτευχθεί ο τελικός στόχος τους. Προσφέρουμε επαγγελματική εκπαιδευτική πτήση και μαθήματα θεωρητικής εκπαίδευσης από ιδιωτικούς Δίπλωμα πιλότου (PPL) έως χειριστή εναερίων γραμμών (ATPL) με όλες τις σχετικές ειδικότητες για τους τοπικούς και ξένους φοιτητές. Δεν έχει σημασία αν επιλέξετε πετούν για την ευχαρίστηση σας, ή την οικοδόμηση της σταδιοδρομίας σας ως επαγγελματίας πιλότος, σας εγγυόμαστε την καλύτερη εκπαιδευτική εμπειρία! Λειτουργούμε πάνω από 330 ημέρες πετούν συνθήκες VFR από το Διεθνές Αεροδρόμιο της Θεσσαλονίκης - το δεύτερο μεγαλύτερο αεροδρόμιο στην Ελλάδα και βρίσκεται 10 λεπτά μακριά από τις εγκαταστάσεις μας. Το αεροδρόμιο έχει 2 διαδρόμους (2440m), ILS CAT II, VOR / DME, προσέγγιση Ραντάρ και NDB. Ενώ όλο και μια Airline Pilot συνιστάται να φέρουν εμπειρία στο mojor αεροδρόμια! Η ομάδα μας Η ποιότητα της εκπαίδευσης κρίνεται από την ποιότητα της διδασκαλίας τους εκπαιδευτές, καθώς και από τις τεχνικές εγκαταστάσεις που διατίθενται για την εκπαίδευση. Στην Ακαδημία Αεροπορίας Ουρανοί και τα δύο κριτήρια. επαγγελματίες εκπαιδευτές πτήσης μας είναι όλα με πολλές ώρες αποδεδειγμένη εντολή εμπειρία τόσο στον αέρα όσο και στο έδαφος. Παρά την πορεία που είναι εγγεγραμμένοι, Εκπαιδευτής ομάδα μας είναι πάντα έτοιμο να σας βοηθήσει στην επίτευξη του στόχου σας και πέρα. Ακαδημία Skies Αεροπορίας είναι γνωστή για την παράδοση της κατάρτισης και για υψηλά εξειδικευμένο προσωπικό της στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό. Ακαδημία μας είναι το καλύτερο μέρος για εκείνους των οποίων το όνειρο είναι να γίνει πιλότος με την αριστεία και την πλήρη γνώση του επαγγέλματός τους.
Το Πανεπιστήμιο του Strathclyde Business School στην Ελλάδα Strathclyde Business School του τριπλού καθεστώτος διαπίστευσης και διεθνείς κατατάξεις τοποθετήστε στα κορυφαία κλιμάκια της παγκόσμιας σχολών διοίκησης επιχειρήσεων. Τα τελευταία βραβεία μας περιλαμβάνουν: Τρίκλινο διαπιστευμένα από AMBA / EQUIS και AACSB Το ντεμπούτο του Economist παγκόσμια κατάταξη της Εκτελεστικής MBAs (Ιούλιος 2013). MBA Strathclyde Business School του κατετάγη στην σχολών διοίκησης επιχειρήσεων του Ηνωμένου … [+] Βασιλείου TOP 5 και στο ευρωπαϊκό top 10. Συνολικά Strathclyde τοποθετήθηκε 28 από τους 62 διεθνείς σχολές διοίκησης επιχειρήσεων. 11ος στο Ηνωμένο Βασίλειο, 25 στην Ευρώπη και 87η στον κόσμο (FT Global MBA Κατάταξη Ιανουάριο του 2013) 8ος στο Ηνωμένο Βασίλειο, 16 στην Ευρώπη και 54η στον κόσμο (Οικονομολόγος Ποιο MBA Οκτώβριος 2012) Top 10 στο Ηνωμένο Βασίλειο, κορυφαία 35 στην Ευρώπη (Ευρωπαϊκά Σχολεία Επιχειρήσεων Κατάταξη, Financial Times, Νοε 2010 και το 2011 και το 2012) Οι Financial Times Μάστερ στη Διοίκηση κατάταξη πρόγραμμα MBM -Strathclyde έχει κατετάγη 33η. Από μόνο 12 σχολεία του Ηνωμένου Βασιλείου κατετάγη, είχαμε τοποθετηθεί 4ο, και επίσης στην 3η θέση όσον αφορά την εξέλιξη της σταδιοδρομίας. (FT MIM Κατάταξη Σεπτέμβριος 2013) No.6 στον κόσμο στον τομέα της Εταιρικής Στρατηγικής (FT Global MBA Έρευνα 2013) Strathclyde MBA στην Ελλάδα Η Strathclyde MBA στην Ελλάδα, το οποίο διαχειρίζεται η Διεθνής Υπηρεσία Διαχείρισης (ΣΟΔ) έχει ένα ευέλικτο στυλ της παράδοσης ενσωματώνει μερικής απασχόλησης και τα στοιχεία ανοικτής μάθησης σε μορφή πιστωτικής 180. Οι μαθητές μπορούν να παραμείνουν στην εργασία τους και να λάβουν όλη την πορεία τους μέσα σε μόλις δύο χρόνια. Αυτό που κάνει το πρόγραμμά μας μια βιώσιμη εναλλακτική λύση, τόσο για εσάς, το άτομο, όσο και για την εταιρεία σας.
ΜΑΙΧ είναι η 4η συστατικό ινστιτούτο CIHEAM, Το Διεθνές Κέντρο Ανώτατων Μεσογειακών Γεωπονικών Σπουδών, ένας διακυβερνητικός οργανισμός που ιδρύθηκε με κοινή πρωτοβουλία του ΟΟΣΑ και του Συμβουλίου της Ευρώπης στις 21 Μάη του 1962 στο πλαίσιο συμφωνίας που υπεγράφη από τις κυβερνήσεις των επτά χώρες της νότιας Ευρώπης: Γαλλία, Ελλάδα, Ιταλία , την Πορτογαλία, την Ισπανία, την Τουρκία και τη Γιουγκοσλαβία. Η συμφωνία του 1962 για την ίδρυση του Κέντρου ορίζει ότι η αποστολή… [+] του CIHEAM συνίσταται στη «χορήγηση συμπληρωματικής εκπαίδευσης (τόσο οικονομικά όσο και τεχνικά) και η ανάπτυξη πνεύματος συνεργασίας μεταξύ των διεθνών γεωργικών προσωπικού στις χώρες της Μεσογείου". Σύμφωνα με το άρθρο 15 της παρούσας συμφωνίας, κάθε χώρα στην Μεσογείου είναι δυνητικά επιλέξιμες για συμμετοχή CIHEAM. Στα μέσα της δεκαετίας του ογδόντα CIHEAM ως εκ τούτου, άρχισε να ανοίξει τις χώρες στις νότιες και ανατολικές ακτές της Μεσογείου. Η πρωτοβουλία αυτή είχε ως αποτέλεσμα την προσχώρηση πολλών νέων κρατών μελών: Τυνησία (1985), την Αλγερία και την Αίγυπτο (1986), τη Μάλτα (1989), το Μαρόκο (1991), την Αλβανία (1992) και το Λίβανο (1994). CIHEAM αποτελείται από τέσσερις Μεσογειακό Αγρονομικό Ινστιτούτο (Mais), που βρίσκεται στο Μπάρι (Ιταλία), Χανιά (Ελλάδα), Μονπελιέ (Γαλλία) και Σαραγόσα (Ισπανία), καθώς και Γενική Γραμματεία εδρεύει στο Παρίσι. Από το 1986, και ως τον 4ο συστατικό ινστιτούτο του CIHEAM, ΜΑΙΧ επιδιώκει τρεις κύριους συμπληρωματικές αποστολές της μέσω - μεταπτυχιακών ειδικευμένη εκπαίδευση - δικτυωμένη έρευνα - διευκόλυνση της περιφερειακής συζήτηση - με έμφαση στους τομείς της Οικονομικής των Επιχειρήσεων και Διοίκησης, Γεωπληροφορικής στη Διαχείριση Περιβάλλοντος , Κηπευτικά Γενετικής και Βιοτεχνολογίας, ποιότητα των τροφίμων και Χημείας Φυσικών Προϊόντων, η βιώσιμη γεωργία, και έχει καθιερωθεί ως αρχή της μεσογειακής γεωργίας, Τροφίμων και Αγροτικής Ανάπτυξης.
